segunda-feira, 16 de abril de 2012

Fórum Municipal de Esporte e Lazer de Goiânia-Go


quinta-feira, 12 de abril de 2012

Lançamento de Livro em Goiás



"Castigo físico não dá bons resultados"


Extraído do blog Educar sem Violência.

Palmada não educa, conclui análise de 20 anos de pesquisas


Ricardo Bonalume Neto



Por RICARDO BONALUME NETO
DE SÃO PAULO



Atire a primeira pedra o pai ou a mãe que nunca pensou em jogar uma no seu filhote. Mas é melhor não. Vinte anos de pesquisas mostram: castigo físico não dá bons resultados.
Estudos em várias partes do planeta demonstram uma associação clara entre essa forma de punição e problemas como depressão, ansiedade e vícios, que podem começar na infância e se estender para a vida adulta.
Pesquisar o castigo corporal é um desafio. Em ciência, a metodologia mais usada é o estudo controlado aleatório: dois grupos recebem um ou outro remédio, por exemplo. Mas como fazer isso com palmadas? Um grupo de crianças apanha e outro não?
Por isso, são mais comuns os estudos "prospectivos": são estudadas crianças com níveis de agressão ou comportamento antissocial equivalentes no começo e analisada a progressão do comportamento. Ou "retrospectivos", baseados na memória.
Dois pesquisadores no Canadá - a psicóloga Joan Durrant, da Universidade de Manitoba, e o assistente social Ron Ensom, do Hospital Infantil de Eastern Ontario - analisaram 20 anos dessas pesquisas, incluindo uma metanálise com mais de 36 mil participantes.
A conclusão de Durrant e Enson: "Nenhum estudo mostrou que a punição física tem efeito positivo, e a maior parte dos estudos encontrou efeitos negativos".
Mas será que isso vale para todo o planeta ou só para as sociedades mais tolerantes do Ocidente? Haveria o mesmo efeito em sociedades acostumadas a níveis altos de agressão no cotidiano, como a violência urbana do Brasil?
"Há uma suposição de que quanto mais comum é uma experiência, menor é o impacto nos membros do grupo que a experimentam. A pesquisa sugere uma resposta a essa questão. Crianças brancas, negras e hispânicas nos EUA, apesar de diferenças na prevalência do uso de castigo corporal, compartilham os mesmos riscos do seu uso", disse Ensom à Folha.
QUEM APANHA MAIS
Os melhores estudos sobre a "prevalência da palmada" foram feitos nos EUA. Conhecendo os adolescentes, poderia se esperar que eles seriam os alvos mais naturais.
Mas são as crianças menores que mais sofrem castigo. "Nos EUA, quase todas as crianças da pré-escola levaram palmada. Provavelmente porque são ativas e inquisitivas e têm compreensão limitada de perigo ou das necessidades dos outros", diz Ensom.
Certo, qual a opção, então, ao tapinha "corretivo"? Os pesquisadores falam em "disciplina positiva". A autoridade dos pais continua existindo, mas sem violência.
"A DISCIPLINA POSITIVA ensina pacientemente em vez de punir arbitrariamente. Se você espera que uma criança arrume seus brinquedos e ela foi lembrada de fazê-lo, mas mantém a TV ligada em vez disso, é razoável que os pais digam: 'Sem TV até você arrumar seu quarto", exemplifica o pesquisador.

Extraído do blog Educar sem Violência.

segunda-feira, 9 de abril de 2012

Na semana de Göran Therborn no Brasil, lançamento do livro " Do marxismo ao pós-marxismo?”


Na semana de Göran Therborn no Brasil, sorteio do livro “Do marxismo ao pós-marxismo?”

Göran Therborn vem ao Brasil esta semana, a convite da Boitempo, para o lançamento do livro Do marxismo ao pós-marxismo? Serão três dias de eventos nas capitais de São Paulo, Rio Grande do Sul e Pará: na terça (10/04), a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) recebe Therborn no Teatro TUCARENA; na quarta (11/04) é a vez da Câmara Municipal de Porto Alegre; e na sexta (13/04), o autor se apresenta na Universidade Federal do Pará (UFPA).
Publicamos hoje o texto de orelha escrito por Ruy Braga para o livro, além de um artigo de João Alexandre Peschanski sobre o conceito de ideologia na obra de Göran Therborn, aqui no Blog da Boitempo.
Para divulgar a série de conferências, a Boitempo vai sortear um exemplar do livro Do marxismo ao pós-marxismo?, que o autor vem a lançar. Para concorrer, basta divulgar o link deste post em seu Blog, perfil do Facebook, Twitter, Google + etc. e depois publicar o seu perfil ou blog nos comentários deste post.
O período para concorrer vai até a próxima sexta-feira, dia 13 de abril, quando Göran Therborn realizará a última de suas conferências, em Belém. O resultado será divulgado aqui, na página do Facebook e no perfil do Twitter da Boitempo, às 16h30. Boa sorte!
O livro já está à venda em versão eletrônica (ebook) na Gato Sabido, pelametade do preço do livro impresso.
Todos os eventos são gratuitos e não há necessidade de inscrição prévia.
Confirme presença, convide amigos e compartilhe a página oficial no Facebook de Göran Therborn no Brasil.
Programação completa
10/04 | Terça-feira | 19h30 – São Paulo (SP)
Teatro TUCARENA (PUC-SP)
Rua Ministro Godói, 969 – Perdizes – (11) 3670-8453
Com a presença de Ana Amélia da Silva (Faculdade de Ciências Sociais/PUC-SP) e Ruy Braga (FFLCH/USP e autor do texto de orelha do livro).
Realização: APROPUC, Faculdade de Ciências Sociais da PUC-SP e Boitempo Editorial
Apoio: PUC-SP, NEHTIPO, NEAMP e Teatro TUCARENA.
***
11/04 | Quarta-feira | 19h – Porto Alegreo (RS)
Plenário Otávio Rocha da Câmara Municipal de Porto Alegre
Avenida Loureiro da Silva, 255 – Centro – (51) 3220-4187
Com a presença do Prof. Dr. Marcelo Kunrath da Silva (PPG Sociologia/UFRGS).
Realização: Câmara Municipal de Porto Alegre, Escola do Legislativo Julieta Battistoli, Comissão de Educação, Cultura, Esportes e Juventude (CECE), Seção de Memorial, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UFRGS, Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFRGS e Boitempo Editorial
Apoio: Hotel Everest, Sindicato dos Professores do Ensino Privado do RS e Sindicato Centro dos Professores do Estado do Rio Grande do Sul (CEPERGS)
***
13/04 | Sexta-feira | 17h – Belém (PA)
Auditório José Vicente Miranda Filho do Instituto de Ciências Jurídicas – ICJ da Universidade Federal do Pará (UFPA) – (91) 3201-7211
Com a presença dos professores Fábio Castro (Comunicação) e Marise Morbach (Ciências Políticas).
Realização: Universidade Federal do Pará (UFPA), Pró-Reitoria de Relações Internacionais (PROINTER), Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPESP), Editora UFPA e Boitempo Editorial

Páscoa para todos os dias

Estive pensando sobre o sentido da páscoa.


E cheguei a um entendimento. Que a páscoa é uma boa oportunidade para pensarmos no que estamos fazendo de nossas vidas.


Então, que nesta segunda-feira, os sentimentos, valores e verdades ouvidas - a partir do reconhecimento de que o conteúdo da páscoa fala sobre Cristo em nossas vidas - continuem fluindo e fluindo no decorrer de todos os dias!


Para que em todos os dias, o nosso próximo sinta que nós o amamos e nos importamos com ele.

Amar o próximo é para todos os dias!


Mas quem é o seu próximo?

Abraços

sábado, 7 de abril de 2012

Concurso - Educação Física UNB - ATLETISMO


Edital de Abertura N. 176/2012

Faculdade de Educação Física - FEF
Universidade de Brasília

Área:·Ensino e Pesquisa em Atletismo

Classe: PROFESSOR ADJUNTO (DOUTOR)
Inscrições: 09/04 a 09/05/2012

sexta-feira, 6 de abril de 2012

6º Seminário Brasileiro de História da Historiografia - O Giro-Linguístico e a Historiografia: balanço e perspectivas.


Acontecerá entre os dias 20 e 23 de agosto deste ano o 6º Seminário Brasileiro de História da Historiografia - O Giro-Linguístico e a Historiografia: balanço e perspectivas. O SNHH, agora intitulado “brasileiro” para denotar a dimensão internacional que o evento adquiriu ao longo de suas edições, propõe como tarefa central avaliar o impacto e o legado do chamado Giro-linguístico para a historiografia e as Ciências Humanas em geral. Como pensar os fenômenos sociais, culturais, políticos ou econômicos sem a mediação, em vários níveis, dos fenômenos da linguagem?
O evento terá lugar no campus de Mariana, no Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) da Universidade Federal de Ouro Preto.
O seminário desse ano contemplará as seguintes modalidades:  simpósios temáticos, mini-cursos,oficina de formação de professores, comunicação livre para graduandos e ouvinte.
As inscrições serão abertas no dia 02 de abril e encerradas no dia 20 de maio.
Maiores informações à respeito do 6ºSNHH podem ser acessadas através dos seguintes endereços:
Página no Facebook.
Outros esclarecimentos podem ser obtidos pelo e-mail seminario_ichs@yahoo.com.br e através do e-mail  pagamento_snhh@yahoo.com.br, destinado à responder as dúvidas referentes ao processo de inscrição.
O evento é uma realização do Núcleo de Estudos em História da Historiografia e Modernidade (NEHM) em conjunto com a Sociedade Brasileira de Teoria e História da Historiografia (SBTHH).
Mais informações: 

Comissão organizadora.
Prof. Ms. Bruno Medeiros (USP)
Prof. Dr. Valdei Araujo (UFOP)
Prof. Dr. Marcelo Rangel (UFOP)
Prof. Dr. Mateus Pereira (UFOP)
Seminário Nacional de História da Historiografia
www.seminariodehistoria.ufop.br
seminario_ichs@yahoo.com.br

quarta-feira, 4 de abril de 2012

Colégio Brasileiro de Estudos em Saúde - Encontro


I Encontro CEBES Goiás.

O evento terá dois momentos:

* Conferência com Jairnilson Paim* - aberta (26/04/2012, das 13h30 às 17h30)
* Curso Militância política em saúde com Jairnilson Paim - com vagas limitadas, para pessoas com interesse na militância e em seguir acompanhando as atividades do Cebes Goiás (26/04 das 19h às 22h e 27/04/2012 - 8h às 12h e das 14h às 18h)

Gratuito.

O CEBES (Colégio Brasileiro de Estudos em Saúde) é um espaço de articulação acadêmica/política. Foi uma entidade significativa atuante no movimento da Reforma Sanitária brasileira. Desde sua criação em 1976, tem como eixo principal de seu projeto a luta pela democratização da saúde e da sociedade. Nesses mais de 30 anos de atuação, como centro de estudos que aglutina profissionais e estudantes, assegurou seu espaço como produtor de conhecimentos com uma prática política concreta, seja em nível dos movimentos sociais, das instituições do país e do parlamento brasileiro. 
Em Goiânia há um grupo de professores, estudantes e trabalhadores do serviço buscando reestruturar um Núcleo estadual do Cebes em Goiás. Para incentivar este processo de reestruturação, este evento está sendo promovido.


*Jairnilson Paim é um autor que compõe as referências de vários planos de ensino do curso de Graduação da FEF/UFG. Doutor em Saúde Pública pela Universidade Federal da Bahia (2007). Atualmente é professor titular da Universidade Federal da Bahia. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Política de Saúde, Planejamento em Saúde, Reforma Sanitária Brasileira, Sistema Único de Saúde, Recursos Humanos em Saúde, Modelos Assistenciais, Vigilância da Saúde, Analise da Situacao de Saude, Mortalidade Infantil, Violência e Saude.



terça-feira, 3 de abril de 2012

segunda-feira, 2 de abril de 2012

O estranho caso de super venda de revistas em Goiânia

Olá seguidores e visitantes,

Até sábado eu diria, "não sei se de fato isso é verdade, mas por via das dúvidas e para garantir que um maior número de pessoas interessadas tenham acesso à edição 691 da Revista Carta Capital, estou postando aqui um link para você baixar uma versão escaneada da mesma."

Mas depois de procurar o site da revista para saber se ela tinha uma posição para o boato, veja o que encontrei, o que a própria revista publicou neste domingo 01.04.12.

E você poderá ler na íntegra clicando aqui

Um abraço fraterno!

domingo, 1 de abril de 2012

II Seminário Dança Teatro e Educação - Forteleza-CE


Invenções do ensino em arte: eu artisto, tu artistas, ele artista...


Dança, Teatro, Educação atravessando-se em fluxos, num movimento contínuo, traçando um plano que não é forma, é força. Trata-se de um encontro a produzir invenções do ensino em arte. Nem dança, nem teatro, nem educação como blocos fixos, estáveis, separados, e sim um mesmo processo de criação de modos de artistar – um substantivo que ganha ação ao se perceber verbo, experimentações a mudar a ordem de um pensamento, a partir de uma relação com o ensino em arte que se inventa e se reinventa em ato, no regime do vivido.

É com esse desejo de possibilitar um encontro de diferentes modos de ensinar em arte que o II Seminário Dança Teatro Educação lança como tema Invenções do Ensino em Arte – Eu artisto, tu artistas, ele artista... O objetivo é cartografar essas experimentações que fazem da docência o lugar mesmo de atuação da arte.

Fustigados em pensar o que pode o ensino em dança e em teatro produzir em ambientes educacionais, formais e não formais, esta edição do Seminário Dança Teatro Educação se pergunta: qual é efetivamente o diálogo que as políticas de educação e cultura estabelecem com o fazer artístico em sua relação com o ensino? Como potencializar a educação relacionada à experiência estética em dança e em teatro,  quando os saberes inscritos na criação são instigados no contexto pedagógico?

O II Seminário Dança Teatro Educação é uma iniciativa conjunta dos cursos de Licenciatura em Dança e em Teatro do Instituto de Cultura e Arte (ICA) da Universidade Federal do Ceará (UFC).

Esta segunda edição será realizada nos dias 23, 24 e 25 de maio de 2012, no ICA, prédio da Av. Carapinima nº1615, bairro Benfica, em Fortaleza.

sábado, 31 de março de 2012

VI Forum Internacional de Ginástica Geral, Prazo Prorrogado


ATENÇÃO: PRAZO DE ENVIO DE TRABALHOS FOI PRORROGADO PARA 15 DE ABRIL

Informamos que o prazo de envio de trabalhos para o VI Forum Internacional de Ginástica Geral foi prorrogado para 15 de abril. 
Os mesmos devem ser encaminhados ao email  figg2012trabalhos@fef.unicamp.br

Ratificamos que as normas estabelecidas devem ser cumpridas com rigor para que os trabalhos sejam encaminhados aos responsáveis. Maiores informações e normas de envio disponí­veis no site http://www.fef.unicamp.br/figg2012.

Festival Preparatório do VI Forum Internacional de Ginástica Geral
Ginásio SESC – Campinas – 30 de Maio de 2012

Temos a imensa satisfação de convidar o seu grupo para participar do Festival Preparatório do VI Forum Internacional de Ginástica Geral, que acontecerá no ginásio do SESC Campinas no dia 30 de maio às 19h30m.

Este festival é voltado para a participação de escolas, clubes, academias e associações que desenvolvem esta prática. O objetivo é o intercâmbio entre elas e os alunos, tal qual a valorização da ginástica geral. O grupo poderá se apresentar com uma (1) coreografia de até 5 minutos.

ENCONTROS PREPARATÓRIOS
Informamos abaixo as datas e locais dos próximos Encontros Preparatórios, atividades que fazem para da programação VI FIGG:

·  14/04 SESC Itaquera / Céu Aricanduva;
·  24/05 SESC Piracicaba;
·  16/06 SESC Araraquara;

Atenciosamente;
Comissão Organizadora do VI Forum Internacional de Ginástica Geral

Secretaria Científica:
FEF - UNICAMP / CODESP / Sr. Emerson T. Lopes
Telefone: +55 19 35216614 

Coordenação:
Profa. Dra. Eliana de Toledo (FCA – UNICAMP) 
Prof. Dra. Eliana Ayoub (FE – UNICAMP)

sexta-feira, 30 de março de 2012

Aos estudantes do Ensino Médio






16 E 17 DE ABRIL DE 2012, CÂMPUS SAMAMBAIA

Apresentação:
O Espaço das Profissões UFG 2012 promove o encontro de estudantes de ensino médio com alunos e profissionais da Universidade Federal de Goiás. Uma oportunidade de conhecer a Universidade e todos os cursos que ela oferece. Participe do Espaço das Profissões UFG 2012 e descubra qual a melhor opção para você.
O Evento:
Durante o evento você terá oportunidade de conversar e tirar dúvidas diretamente com profissionais e universitários de cada curso, por meio de salas interativas e palestras. Será uma grande oportunidade para conhecer mais a UFG.

quinta-feira, 29 de março de 2012

II Encontro dos Catadores de Materiais Recicláveis de Goiás


Local de Realização: Faculdade de Direito
Data de Realização: 31/03/2012




Ocorre neste sábado, 31 de março de 2012, o II Encontro Estadual dos Catadores de Materiais Recicláveis de Goiás, na Faculdade de Direito da UFG, situada na Praça Universitária. Na pauta do evento constam atividades como o planejamento, estruturação e fortalecimento do Movimento Nacional de Catadores em Goiás, a eleição de novos representantes que possam articular junto às esferas estaduais e federais e a elaboração da Carta de Intenção dos Catadores do Estado de Goiás, além de palestras sobre a implementação da rede de cooperativas em Goiânia. O Encontro terá a presença de autoridades dos governos municipal, estadual e federal.


Importância do Movimento dos Catadores no estado de Goiás


A produção e o descarte de resíduos sólidos deixam de ser uma questão secundária, passando a adquirir extrema importância nas discussões ambientais e sociais. Hoje, é verificada a necessidade de políticas públicas de sustentabilidade. E nesse sentido, o Programa Goiânia Coleta Seletiva em conjunto com as cooperativas de Catadores ultrapassa as fronteiras do romantismo que envolve a questão ambiental e social. Essa parceria tem promovido geração de trabalho e renda.
E, é com uma crescente expressão política que o Movimento vem conquistando benefícios que já atingem mais de 400 famílias, na capital goiana, com a geração de trabalho, conquistas de moradia, saúde e cidadania, além do fortalecimento na luta pela igualdade social e pela garantia de direitos já conquistados pela legislação.




Fonte: Ascon-UFG

terça-feira, 27 de março de 2012

A crise da democracia moderna liberal



Tempos difíceis: a democracia social ameaçada na Europa

Estamos vivendo tempos difíceis, onde se produz uma mudança profunda na consideração das coordenadas básicas de uma civilização construída em torno do valor político do trabalho e de alguns direitos de cidadania no plano social guiados por um princípio igualitário sustentado pela ação do Estado social. Essa mudança vem sendo efetuada sob a ameaça da crise e da pressão dos mercados financeiros, apresentando-se, como uma situação de exceção às regras políticas e jurídicas que já não são consideradas "adequadas" para gerir situações de emergência. O artigo é de Antonio Baylos.

A saída da crise escolhida pela Europa resume-se à retomada do lucro empresarial e à desestruturação dos sujeitos coletivos que representam o trabalho assalariado. Para isso, atua-se diretamente no terreno da produção, mediante as chamadas “reformas estruturais” que conduzem à modificação permanente das leis trabalhistas e, simultaneamente, no terreno social, debilitando e, em alguns casos, destruindo literalmente as estruturas de assistência, proteção e defesa econômica dos cidadãos colocados em uma situação de subalternidade social, proscrevendo as noções de serviço público e de gratuidade no acesso a serviços básicos. 
Trata-se de um desenho já experimentado na década dos 90 do século passado em países em via de desenvolvimento, como na América Latina, e que gerou um evidente efeito destrutivo sobre o ambiente social, ecológico e cultural deste mundo global. Este é o significado profundo da contrarrevolução que se iniciou nos anos 80 na Inglaterra de Thatcher e nos Estados Unidos de Reagan. A relação destas políticas de destruição e privatização das estruturas sociais que garantiam níveis mínimos de cuidado e de serviço com a escassez e a geração de novas chantagens sobre o trabalho em um mercado trabalhista cada vez mais informal e flexível, é um fenômeno político apontado por muitos analistas [1].