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domingo, 22 de abril de 2018

Inscrições ao Encceja 2018 - O prazo é Curto!!!


Para você, jovem ou adulto que ainda não terminou o ensino fundamental ou o ensino médio, começa hoje as inscrições do ENCCEJA/2018. Programa do Ministério da Educação, que se traduz por uma prova com questões de múltipla escolha de conhecimentos gerais, que não tiveram no tempo adequado.

O candidato que obter 50% de acertos recebe o certificado de conclusão do ensino.

Agora se você conhece alguém que ainda não terminou essas etapas da educação básica, faça uma grande ação e encaminhe essas informações para ele(s).

O prazo de inscrições encerra as 23h59 do dia 27 de Abril de 2018 (próxima sexta-feira).

Então, não perca tempo. 
Se inscreva ou ajude alguém a se inscrever.



segunda-feira, 22 de junho de 2015

Elementos Conceituais e Metodológicos para Definição dos Direitos de Aprendizagem

Alguns documentos quase nunca chegam ao conhecimento dos professores nas escolas e muitas vezes, há questionamentos sobre o porquê, muita coisa fica engavetadas com os gestores ou porquê estes demoram a fazer determinados repasses de informações. Esse é um tema bastante polêmico na relação entre professores, gestores locais e secretarias de educação.



Este blog tem como compromisso facilitar o acesso não somente ao conhecimento produzido e idéias pedagógicas comprometidas com projetos educacionais voltados à emancipação humana, mas também, com as mais diversas informações sobre legislações, projetos do executivo e legislativo, bem como, documentos que resultam de consultas públicas e/ou de grupos de trabalhos constituídos pelo MEC, INEP, CNE, entre outros.


Vamos compartilhar o acesso de um documento que pode ser do conhecimento de muitos, mas não de todos. Trata-se de documento que "apresenta ao Conselho Nacional de Educação (CNE) e à sociedade brasileira para debate (e operação) os Elementos Conceituais e Metodológicos para Definição dos Direitos e Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento do Ciclo de Alfabetização das crianças brasileiras em idade escolar."

Acesse e baixe por aqui




segunda-feira, 21 de outubro de 2013

I Simpósio sobre Educação Básica - Educação Infantil e Ensino Fundamental














I Seminário de Educação Infantil e Ensino Fundamental: Diálogos Necessários
I Colóquio Arte, Psicanálise e Educação

INSCRIÇÕES INTERNET
Encaminhar e-mail:
Rosiris - creche_ufg@yahoo.com.br
Sônia - ssc444@gmail.com




segunda-feira, 17 de junho de 2013

Currículo empobrecido? É um horror!

Leia a matéria e torça para isso não virar moda!
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Alunos das escolas de tempo integral da rede estadual de São Paulo não terão mais disciplinas específicas de História, Geografia e Ciências Físicas e Biológicas nos três primeiros anos do Ensino Fundamental. A mudança, publicada no Diário Oficial em janeiro, causou polêmica entre professores e profissionais ligados à educação. De acordo com a Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, o objetivo das alterações é fortalecer a alfabetização em Língua Portuguesa e Matemática, disciplinas cujo desempenho dos alunos é alvo de avaliações externas como o Saresp e a Prova Brasil, e tornar o ensino mais atraente. Há quem questione, porém, a eficácia de focalizar os esforços e as aulas apenas em Português e Matemática, abordando as demais apenas de forma transversal nos primeiros anos dessa etapa do ensino. A desvalorização das disciplinas fora da grade, a concepção de alfabetização e a influência excessiva das avaliações nas escolas também foram questionadas por especialistas ouvidos pela reportagem.

Lisete Arelaro
Para Lisete Arelaro, da FE-USP, ideia que pauta mudanças é datada: "Essa discussão surgiu nos anos 1960, e nos 1980 era difícil encontrar quem defendesse que só Português e Matemática alfabetizam"







Márcio Fernandes / Estadão Conteúdo

Acesse o conteúdo da matéria AQUI

sábado, 16 de fevereiro de 2013

Concurso Professor Pedagogo - História - CEPAE/UFG


Estão abertas as inscrições para o processo seletivo para contratação de 01 professor pedagogo de história para atuar nas disciplinas dos anos iniciais do Ensino Fundamental, regime 40h.

As inscrições encerram-se em 18 de fevereiro de 2013. 

terça-feira, 10 de abril de 2012

Pós-graduação LATO SENSU - CEPAE/UFG - EAD


Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental - CEPAE/UFG

MODALIDADE EAD

  • Público: Cursistas
  • Polos: Anápolis; Cezarina; Formosa; Uruaçú;
  • Carga Horária: 620 hrs
  • Inscrições de 26-03-2012 a 15-04-2012
Informações e inscrições: clique aqui