quarta-feira, 30 de maio de 2018

Livro da Navegando: P.H.C - legado e perspectivas - 2018




Olá pessoal,

Mais um livro sobre a Pedagogia Histórico-Crítica sendo lançado e com um detalhe: DISPONÍVEL PARA DOWNLOAD FREE. (Clique no link no final do post)








SUMÁRIO

Capítulo 1 – Dermeval Saviani: produção acadêmica e história de uma vida dedicada à educação - Carolina Nozella Gama & Ana Carolina Galvão Marsiglia

Capítulo 2 – A pedagogia histórico–crítica e o papel da escola e do professor: elementos para pensar a escola da transição - Cláudio de Lira Santos Júnior

Capítulo 3 – A liberdade como princípio estruturante do currículo escolar - Newton Duarte

Capítulo 4 – O que ensinar? O patrimônio cultural humano como conteúdo de ensino e a formação da concepção de mundo no aluno - Lígia Márcia Martins

Capítulo 5 – Como ensinar? O método da pedagogia histórico–crítica e a aula como unidade concreta de relações sociais - Angelo Antônio Abrantes

Capítulo 6 – Como ensinar na educação infantil? Reflexões sobre a didática e o desenvolvimento da criança - Lucinéia Maria Lazaretti & Maria Aparecida Mello

Capítulo 7 – Atividade de estudo, coletivos infantis e o problema da transmissão escolar do conhecimento científico, filosófico e artístico - Flávia da Silva Ferreira Asbahr

Capítulo 8 – Desenvolvimento psíquico e educação escolar de adolescentes: apontamentos sobre o problema da forma do ensino - Ricardo Eleutério dos Anjos

Capítulo 9 – Pedagogia Histórico–Crítica: desafios para sua implementação - José Claudinei Lombardi

Capítulo 10 – Construção e implementação de uma proposta pedagógica para a educação infantil: reflexões e indicativos para a ação concreta - Juliana Campregher Pasqualini

Capítulo 11 – As contribuições da pedagogia histórico–crítica para a educação ambiental crítica - Marcela de Moraes Agudo & Lucas André Teixeira

Capítulo 12 – Como avançar? Desafios teóricos e políticos da pedagogia histórico–crítica hoje - Dermeval Saviani


Assista e debata o Filme "APTO 420" - FEFD/UFG













Convite para que todos possam assistir e debater o filme "Apto 420", de Dellani Lima, lançado em 2017. A atividade pedagógica será uma aula aberta da disciplina Introdução à Saúde Coletiva, da Faculdade de Educação Física e Dança da UFG.

"Apto 420" é um longa metragem (1h24min) que mistura ficção e documentário e tem como pano de fundo a proibição da maconha. Sinopse: Durante uma seca de maconha, um jornalista decide escrever um almanaque.

O debate do filme vai ser pautado pela saúde coletiva que se orienta para a perspectiva antiproibicionista e adota a redução de danos como apologia ao cuidado, em oposição a tendência conservadora da guerra às drogas.

A proposta pedagógica para a aula foi construída coletivamente por uma comissão de alunos da disciplina e o professor responsável.

Espera-se que o processo radicalmente participativo e catarse produzida pelo debate aberto facilitem o entendimento e a sensibilização para a saúde coletiva e para a redução de danos.

Local: Auditório da Faculdade de Educação Física e Dança da UFG - Campus Samambaia.
Data: 06 de junho de 2018 (quarta-feira)
Horário: 14h50 

Prof. Responsável pela atividade
Dr. Heitor Martins Pasquim FEFD/UFG


UFG - Reitoria suspendeu aulas em Goiânia entre 30/05 e 04/06

A Administração Superior da Universidade Federal de Goiás informa que estão suspensas as atividades letivas (Graduação, Pós-Graduação e Educação Básica) na Regional Goiânia a partir desta quarta-feira (30/05), devendo retornar na segunda-feira (04/06).
A decisão foi motivada pelos desdobramentos da greve dos caminhoneiros e seus impactos no cenário nacional, que afetam o abastecimento de combustível, comprometendo a circulação de ônibus e carros e, consequentemente, o acesso às unidades acadêmicas da UFG. A decisão considera ainda a demanda dos estudantes, representados pelo Diretório Central dos Estudantes (DCE) e por vários Centros Acadêmicos (CA) da Universidade.
A Reitoria solicita a compreensão das chefias imediatas desta regional pela ausência de servidores(as) técnico-administrativos que tenham impossibilidade de se deslocar até a UFG. Em face de incontornáveis dificuldades de locomoção, recomenda flexibilização no registro da frequência.


Os serviços essenciais administrativos, concursos públicos e de atendimento à população, sobretudo hospitalares, serão mantidos, de acordo com o planejamento dos diversos órgãos da instituição. Por fim, pede à comunidade que compreenda eventuais descontinuidades em alguns serviços prestados pela UFG.

A Reitoria solicita aos estudantes, gestores e servidores(as) docentes e técnico-administrativos que permaneçam atentos a novos comunicados a serem publicados no portal UFG até o final da semana.


Reitoria da UFG

sábado, 26 de maio de 2018

Debate: Comunicação e política: a crise e as lutas de ontem e de hoje/ UFBA




Olá pessoal!!!

Participe online (CLIQUE AQUI) dessa atividade dia 28/05 (Segunda-Feira) a partir das 19:00 ou presencialmente, na Escola Politécnica - UFBA.


Rodrigo Carreiro
Robinson Almeida
Evilasio Júnior
Humberto Sampaio
Anaiçara Gomes
Miguel Contrim

Coord: Prof. César Leiro

quarta-feira, 23 de maio de 2018

UFG: a justiça respeita a AUTONOMIA DIDÁTICO-CIENTÍFICA





Justiça indefere pedido do MPFGO de suspender o curso de extensão da UFG sobre o golpe de 2016. Ainda que seja um indeferimento do pedido de tutela de urgência, o sabor é vitória contra a ultra-direita instalada no aparelho jurídico do país.

Vitória da UFG, vitória da autonomia didático-científica da Universidade.


Acompanhe nas telas abaixo principais pontos da decisão do Magistrado da 14a Vara Federal.

Observação: para acessar a íntegra da decisão CONFIRA AQUI











Processo Seletivo - Professor Substituto - FEFD/UFG - Licenciatura em Dança


Olá pessoal,


Se você tem formação em Licenciatura em Dança, Educação Física ou qualquer curso Superior de Licenciatura nas áreas de Ciências Humanas e Artes e Especialização em Qualquer área de conhecimento, e não está trabalhando ou quer iniciar sua experiência na Docência Superior, atente para essa informação.

A FEFD/UFG publicou edital de um processo seletivo simplificado para contratação de 01 Professor Substituto na área de Dança Moderna e Ensino de Dança na Escola.

As inscrições devem ser feitas exclusivamente pela internet na página da UFG - CONFIRA AQUI

Período: 22/05/2018 a 04/06/2018.

Corre que ainda dá tempo de se inscrever. 

Processo seletivo MESTRADO CEPAE/UFG - Indicação Bibliográfica

"O Curso – Mestrado Profissional em Ensino na Educação Básica, do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu do CEPAE/UFG, tem como propósito qualificar profissionais que atuam no ensino básico. O intuito é preparar esses  profissionais para a pesquisa aplicada na escola básica, a fim de que eles possam construir sua reflexão crítica pautando-se em sua prática profissional e, consequentemente, contribuir com ações que visem impactar o sistema educacional no qual estão envolvidos."



Olá pessoal, o Programa de Pós Graduação em Ensino na Educação Básica (PPGEEB) do CEPAE/UFG, disponibilizou a indicação bibliográfica para o próximo Processo Seletivo.

O edital deve ser publicado em breve. A previsão do Processo Seletivo da Turma 2019 (PS 2019) ocorra no segundo semestre de 2018.

E nós do Blog do Sérgio Moura, estamos indicando onde você pode COM UM CLICK, acessar os arquivos dos textos, exceto do item 02.



1. RANCIÉRE, Jacques. O mestre ignorante: cinco lições sobre a emancipação intelectual. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. CLIQUE AQUI

2. EDWARDS, Verónica. Os sujeitos no universo da escola. São Paulo: Ática, 1997. Procure em www.estantevirtual.com.br

3. MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão Escolar: o que é? por quê? como fazer?. Summus Editorial, 2015. CLIQUE AQUI

4. GRILLO, Sheila V. de Campo. Esfera e campo. In: BRAIT, Beth. Bakhtin: outros conceitos chave. Editora Contexto, 2006, p.133 - 160. CLIQUE AQUI


Acompanhe o processo seletivo CONFIRA AQUI


PS.: Caso não consiga baixar pelos links, envie um email para blogsergiomoura@gmail.com que lhe orientaremos

domingo, 20 de maio de 2018

Processo seletivo - 1ª Turma do Núcleo de Formação Ampliada para Artistas de Circo (NUFAAC)

Olá pessoal

É com muita alegria e contentamento que o Blog do Sérgio Moura traz para o conhecimento de vocês, que o Grupo Gelb Zirkus, que acaba de unir-se com a Catavento e criaram, A Catavento Companhia Circense.




Com essa novidade, anunciamos que foi aberto o primeiro processo seletivo para a composição da 1ª turma do Núcleo de Formação Ampliada para o Artista de Circo (NUFAAC).

Segundo relatam os organizadores, este "projeto foi contemplado pela Lei Municipal de Incentivo à Cultura de Goiânia. Com isso, a formação será totalmente gratuita e prevê uma carga horária de 586 horas distribuídas em 6 meses (junho a novembro de 2018) voltado principalmente para a formação em acrobacias aéreas."

As aulas serão diariamente (segunda a sexta-feira) no período matutino (7h30min às 12h) na sede da companhia, localizada em Goiânia-GO.



Para se inscrever você deve conferir no EDITAL DE SELEÇÃO todas informações sobre o curso e processo de seleção.



Em seguida, preencher um formulário eletrônico de inscrição que estará disponível exclusivamente pela internet - CONFIRA AQUI a partir do dia 21 até 31 de maio de 2018.


O primeiro processo seletivo para a 1ª Turma do Núcleo de Formação Ampliada para o Artistas de Circo (NUFAAC) é destinada para quem tem idade mínima de 17 anos e um pouco de experiência em Circo, Dança, Teatro ou Ginástica.

"O curso tem ênfase maior nas acrobacias aéreas, mas oferece uma formação ampliada com acrobacias de solo, parada de mãos, teatro, dança, projeto de pesquisa, palestras e estágios. O curso será totalmente gratuito!" (Catavento Companhia Circense)


Os casos omissos e dúvidas entrar em contato: e-mail: producao@ciacatavento.com.br ou pelo telefone: (62) 98245-5515








sábado, 19 de maio de 2018

III Seminário Nacional em Educação da Faculdade Noroeste (Fan Padrão)



A Faculdade Noroeste (FAN PADRÃO), sediada em Goiânia, realiza na próxima semana no período de 21 a 28 de Maio, o III Seminário Nacional em Educação da Faculdade Noroeste (Fan Padrão), com o tema: EDUCAÇÃO EM UM CENÁRIO DE DESAFIOS.

Local - Auditório da Faculdade Noroeste - Unidade Mangalô, situado na Avenida Mangalô QD 216, 2385 - St. Morada do Sol, Goiânia - GO, CEP. 74475-115 contato telefônico: (62) 3293-1993.

Inscrições no local: 15,00.


                                PROGRAMAÇÃO

21/05/2018 – SEGUNDA-FEIRA

Mesa redonda: Educação e Gestão Pedagógica na escola
Conferencista Prof. Dr. Romilson Marins Siqueira
Mediador Prof. Me. José Mariano Lopes Fonseca e Acadêmicos das Turmas A3 e A6
Local: Auditório da Faculdade Noroeste - Unidade Mangalô
Horário: 19h às 22h
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22/05/2018 – TERÇA-FEIRA
Palestra: Políticas e Escola em tempos de crise
Professor Dr. Adriano Correia
Mediadores: Profa. Ma. Aline Cristina Nascimento, Prof. Esp. Diego Alberto de Souza Martins e Prof. Me. João Lourenço B. Neto
Local: Auditório da Faculdade Noroeste - Unidade Mangalô
Horário: 19h às 22h
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23/05/2018 – QUARTA-FEIRA
Projeto de leitura - Educação e Direitos
Acadêmicos das Turmas A1, A4 e A5
Coordenadores– Profa. Ma. Aline Cristina Nascimento, Prof. Esp. Diego Alberto de Souza Martins, Prof. Me. João Lourenço Borges Neto e Prof. Me. João Victor Nunes Leite
Local: Auditório da Faculdade Noroeste - Unidade Mangalô
Horário: 19h às 22h
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28/05/2018 – SEGUNDA-FEIRA – 
Prédio da Pedagogia – Unidade Crepúsculo
Oficinas Pedagógicas
1) Jogos e Brincadeiras no Desenvolvimento Psicomotor Infantil
Acadêmicos da Turma A3
Coordenadora: Profa. Esp. Lídia Maria Carvalho Rodrigues  
2) Prática Pedagógica de Leitura
Acadêmicas da Turma A1
Coordenadora: Profa. Fernanda Ananias Borges
Local: Prédio da Pedagogia da Faculdade Noroeste – Unidade Crepúsculo

sexta-feira, 18 de maio de 2018

Concurso Público - Univ. Federal de Juiz de Fora/MG - EBTT/MS

UFJF publica editais de concurso para professores efetivos nos dois campi

PRAZO DE INSCRIÇÕES FINALIZANDO

Período de inscrições para os concursos dos Editais 18/2018 e 19/2018
Período de inscrições: De 14h do dia 02/05/2018 às 
19h do dia 22/05/2018


A Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) lançou DOIS editais para o preenchimento de vagas de magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico para o Colégio de Aplicação João XXIII e para o Magistério Superior para os campi de Juiz de Fora e Governador Valadares. 
As inscrições para ambos os concursos serão abertas no dia 2 de maio de 2018, às 14h,  e vão até às 19h do dia 22 de maio e devem ser feitas por meio do site www.concurso.ufjf.br. Para informações sobre isenção de pagamento de taxa de inscrição, que terminam na próxima segunda-feira, 23, às 10h, e critérios de avaliação, acesse site do concurso.
A vaga para o Colégio João XXIII destina-se a licenciados em Educação Física, com conhecimento na área de educação para o ensino básico. O cargo exige dedicação exclusiva em regime de trabalho de 40 horas semanais, conforme edital educação básica
INSCRIÇÃO EDUCAÇÃO BÁSICA CONFIRA AQUI
Já as vagas para o ensino superior para o campus de Juiz de Fora destinam-se às faculdades de Enfermagem, Engenharia, Letras, Medicina, Instituto de Ciências Biológicas e Instituto de Ciências Exatas. Em Governador Valadares, as vagas são para o Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (Departamento de Direito) e para o Instituto de Ciências da Vida (Departamento de Medicina). Para outras informações consulte o edital magistério superior.
INSCRIÇÃO MAGISTÉRIO SUPERIOR CONFIRA AQUI

Outras informações:

II Encontro Cientifico Dia Internacional do Brincar




II ENCONTRO CIENTÍFICO DO DIA INTERNACIONAL DO BRINCAR é um evento cientifico para discussões e reflexões sobre o brincar e a infância em comemoração ao Dia Internacional do Brincar.  Este dia foi criado pela ITLA (International Toy Library Association), já há alguns anos o mês de maio tem sido consagrado à comemoração lúdica e à valorização do brincar em diferentes países do mundo, inclusive no Brasil. O Brincar é um direito básico da criança. Seguindo os objetivos da Declaração Universal dos Direitos da Criança em 1959, aprovada nas Nações Unidas (ONU). Destacaremos, dentro do conjunto desses fatores, o valor central do brincar na infância, é em si uma forma de relacionamento da criança consigo mesma, com os outros e com seu ambiente. Brincar, principalmente nos espaços públicos, favorece a multiculturalismo, a diversidade, a inclusão, a sociabilidade, enriquece o universo informacional infantil, fomentando as relações pacíficas. O brincar, em suas diferentes formas, certamente desempenha papel essencial na construção das relações pacíficas, contribuindo positivamente para o desenvolvimento humano pelas diferentes formas com se apresenta, seja nos jogos tradicionais mais simples ou nos mais sofisticados, nos jogos de construção, nos jogos de faz de conta, nos jogos e brinquedos educativos e nas diferentes brincadeiras, nos jogos cooperativos ou competitivos, nas mais variadas manifestações culturais e até mesmo na elaboração dos materiais lúdicos sejam eles estruturados ou não estruturados. Apesar de constituírem um avanço, as atividades lúdicas e culturais, do brincar livre, do brincar pelo prazer de brincar, ainda não tem a devida importância dos diferentes atores que compõem o cenário brasileiro. Queremos que este evento seja uma referência para as universidades, escolas, prefeituras, famílias e a comunidade como um todo, e principalmente, que seja visto como um dia de descoberta, fantasia, aprendizagem, inclusão, cidadania, interações e ludicidade. Para nós, uma criança que brinca é uma criança feliz. Porque brincar é um direito.


Certificado: 30 horas relacionadas as mesas redondas + 10 horas de atividade extra relacionada a participação na organização, operacionalização e atendimento no 7º Brincar na UFC: Um direito de todos e do 2º Board games UFC como colaborador/voluntário =Total 40 horas







Av. Washington Soares, 6055 - José de Alencar

Bairro: Messejana

CEP: 60830-641

Fortaleza - CE

Telefone: (85) 99623-0830

E-mail: museudobrinquedodefortaleza@gmail.com







Dia 18 de Maio - Combate ao Abuso e Exploração Infantil

Pelo disque 100, além de denunciar para combater o abuso e exploração sexual contra a criança e adolescente, você pode denunciar todos os tipos de violação de direitos humanos. Veja ⤋⤋⤋









quarta-feira, 16 de maio de 2018

A escola dos meus sonhos - por Moacir Gadotti - .pdf




40 Anos - Revista Brasileira de Ciências do Esporte / RBCE-CBCE

O pessoal,

O Blog hoje registra as comemorações de 40 anos de existência de um dos instrumentos mais importantes para a Educação Física e Esportes do Brasil e mais recentemente,vem se referenciando para a América Latina: a Revista Brasileira de Ciências do Esporte.

Antes, em tempos de vacas gordas, a versão impressa marcou grande parte da sua história. Nos últimos anos, em versão online, acaba cumprindo um papel de ampliação e democratização ao acesso ao conhecimento das mais variadas vertentes, temáticas e matizes epistêmicas.

Ao lado de outras revistas que também ocupam espaço de importância no cenário nacional (Motrivivência, Movimento, entre outras), parabenizamos a todos os professores e pesquisadores que fizeram desse espaço, o que ele se tornou ao longo desses 40 anos. Aos editores e colaboradores congratulações por sua passagem pela RBCE.

"Há mais de três décadas, a Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE), publicada sob a responsabilidade do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), atualmente editada e mantida pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade de Brasília (UnB) em parceria com a Elsevier, vem contribuindo com a tarefa de divulgar, mas, também, de intervir na produção de conhecimento em Educação Física/Ciências do Esporte. Ao longo da trajetória de sua publicação, a RBCE vem registrando a história da Educação Física brasileira a partir de diferentes olhares e concepções, de distintas abordagens, temas, objetos e problematizações, publicando artigos originais em português, espanhol ou inglês."




40 ANOS DE RBCE

Novo número da RBCE 40.2 já está disponível. 


Ou baixe por aqui
Vol. 40. Núm. 2. Abril - Junho 2018 Páginas 109-212
Editorial

Fernando Mascarenhas, Ari Lazzarotti Filho, Lauro Casqueiro Vianna
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:109-10
Artigos originais

Flávia Porto, Jonas Lírio Gurgel
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:111-6

Onécimo Ubiratã Medina Melo, Rodrigo Torma Bernardo, Edson Soares da Silva, Karen Przybysz da Silva Rosa, Renan dos Santos Coimbra, Leonardo Alexandre Peyré‐Tartaruga
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:117-22

Elton Ribeiro Resende, Felippe da Silva Leite Cardoso, Israel Teoldo da Costa
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:123-30

Valdeni Manoel Bernardo, Franciele Cascaes da Silva, Elizandra Gonçalves Ferreira, Gisele Graziele Bento, Mauro Cezar Zilch, Bianca Andrade de Sousa, Rudney da Silva
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:131-7

Lúcia Midori Damaceno Tonosaki, Cassiano Ricardo Rech, Giovana Zapellon Mazo, Gabriel de Aguiar Antunes, Tânia Rosane Bertoldo Benedetti
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:138-45

Beatriz Ruffo Lopes, Larissa Michelle Lara
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:146-55

Aldair J. Oliveira, Alice G. Rangel, José Henrique, Wesley S. do Vale, Walter J. Nunes, Ricardo Ruffoni
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:156-62

Bruna Danielle Campelo Corrêa, Raphael do Nascimento Pereira, Allan Oliveira de Lira, Paulo Eduardo Santos Avila, Marlene Aparecida Moreno, Valéria Marques Ferreira Normando
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:163-9

Scheila Espindola Antunes, Otávio Guimarães Tavares da Silva
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:170-6

Juan Palomares-Cuadros, Made -Agus Dharmadi, Ni Luh Putu Eka Sulistia-Dewi, Diego Collado-Fernández, Rosario Padial-Ruz
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:177-83

Fernanda Soares Nakashima, José Roberto Andrade do Nascimento Junior, João Ricardo Nickenig Vissoci, Lenamar Fiorese Vieira
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:184-96

José Francisco Filipe Marmeleira, Jorge Manuel Gomes de Azevedo Fernandes, Nillianne Charles Ribeiro, Janaina de Araújo Teixeira, Paulo José Barbosa Gutierres Filho
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:197-204

Ana Beatriz Correia de Oliveira Tavares, Sebastião Josué Votre, Silvio de Cassio Costa Telles, Fabiano Pries Devide
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:205-12