XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano

PRAZO FINAL PARA ENVIO DE TRABALHOS: 30/09/2013

Mais informações e inscrições acesse o site do evento AQUI

Danças Brasileiras - formação para o trabalho do professor

O abolir da ignorância e da inércia

13 de Maio - Abolição da Escravatura

Libertar os mais jovens da ignorância e da inércia na vida!

A produção foi feita por alunos do ensino médio de uma escola em Maceió-AL. 

É bacana ver o que nossa juventude pode fazer, pensar e se expressar quando são orientados e conseguem articular o conhecimento, a tecnologia e os temas da vida cotidiana. Parabéns Giovanna Albernaz e a toda equipe produtora do vídeo e ao professor da disciplina.

"Vai pensando aí..."

A Educação Física na formação do CBCE - Lançamento

Ainda não li, mas imagino que este livro traga informações interessantes e importantes para todos nós que trabalhamos com a formação de professores de Educação Física no Brasil. 

Fica a dica!!!

Ciclo de Debates - Formação de Professores na UFG

Que pena que tenho conselho diretor nessa tarde de segunda! Mas, para você aí, inscreva e participe.

Acesse o site e inscreva-se.

V Congresso de Fenomenologia - Centro Oeste

V CONGRESSO DE FENOMENOLOGIA DA REGIÃO CENTRO OESTE

Local: Faculdade de Educação

E-mail do evento: congressonepefe@gmail.com

Fenomenologia, Cultura e Formação

27 a 29 de Maio  de 2013

PERÍODO DE INSCRIÇÃO:

• Com apresentação de trabalho: 18/02 a 25/04/2013
• Sem apresentação de trabalho: 18/02 a data do evento 27/05/2013.

inscrições no site

www.eventos.ufg.br/congressonepefe

Formação Online - paga

Cursos de formação relacionados com a Educação Física - Online.

Curso "AYUDAS ERGOGÉNICAS" - Curso Online

Organização: Federación Española de Medicina del Deporte (FEMEDE)

Período de inscrição: Aberto no site

Taxa: 25 Euros para estrangeiros

Site para informações e inscrição

Curso "ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN EL DEPORTE" - Curso Online

Organização: Federación Española de Medicina del Deporte (FEMEDE)

Período de inscrição: Aberto no site

Taxa: 250 Euros

Site para informações e inscrição 

XXI SIMPÓSIO DA FE/UFG Pedagogia e Psicologia: formação e identidade social

Anunciamos o XXI Simpósio da Faculdade de Educação da UFG. Um evento de extrema significância dentro do cenário acadêmico no trato sobre as temáticas da Educação e agora também da Psicologia. Atente para os informes, datas e prazos para inscrição de trabalhos e mini-cursos. Nos links dos boletins abaixo você se informa sobre tudo.

Boletim número 01

Boletim número 02

Formação do Programa Esporte e Lazer na Cidade - PELC

O Coordenador da Equipe Gestora do Projeto de Formação do Programa Esporte e Lazer na Cidade-PELC e Vida Saudável, sediada na Universidade Federal de Minas Gerais, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, FAZ SABER que, no período de  15 a  30 de novembro de 2012, estarão abertas as inscrições para seleção de Bolsistas Formadores  do PELC.

EEFFTO - Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional

Neste edital tem uma vaga para a Região Centro-Oeste:

"As cinco vagas para bolsistas formadores estão distribuídas da seguinte maneira: 3 vagas para residentes nos Estados do Ceará, Maranhão, Piauí ou Rio Grande do Norte; 1 vaga para bolsista formador residente no Estado do Paraná e 1 vaga para bolsista formador residente em um dos Estados da Região centro-oeste" (grifo meu)

Acesso ao Edital

Formação Continuada em São Paulo

Se você é estudante de Pedagogia, Serviço Social ou áreas afins, professor, coordenador ou diretor de escola pública ou privada, ou ainda trabalha em uma ONG, confira a agenda de cursos e palestras oferecidos pelo Centro de Formação Alana para o segundo semestre de 2012 e programe-se.

Todos os eventos são gratuitos, e as inscrições já estão abertas. Cada curso oferece 40 vagas e as palestras, 150 – todas as vagas são garantidas por ordem de chegada. O Centro de Formação fica no Jardim Pantanal, Zona Leste de São Paulo. Informe-se pelo e-mail centrodeformacao@alana.org.br ou pelos telefones (11) 2585-7646 ou 2585-1157.

Educação Física na escola: prática, conflito, valor.

Ao pensar a prática do professor de Educação Física depara-se com inúmeros conflitos, sobretudo, quando se questiona o valor que a disciplina consegue ter dentro do coletivo curricular da escola pública brasileira.

Há inúmeras questões que se escondem por trás de simplesmente dizer que falta ou não motivação docente; que há ou não boa formação.

A Educação Física no Brasil (porque falo de onde vivo e conheço) anuncia e denuncia as dificuldades de ser inserida no contexto das disciplinas curriculares, tendo como ponto de partida, sua importância para a formação dos alunos.

Temos sim problemas na formação inicial, na formação continuada (ou na falta dela); temos sim problemas no reconhecimento da disciplina entre os demais componentes curriculares (sobretudo num país que elege matemática e língua portuguesa como prioridade a ser avaliada nas avaliações oficiais - leia-se INEP).

Parece não causar espanto, o fato de que, quando não é a secretaria de educação a impor um currículo a ser executado na perspectiva do "leia e cumpra-se", quando não é os modismos teórico-metodológicos que desconsideram qualquer princípio pedagógico pautado na emancipação humana, quando não é os achismos pedagógicos que insistem em trazer as referências de outras culturas para comparar ao contexto brasileiro (e em especial, à diversidade que temos em tantas regiões no país), quando não é tudo isso, certamente, temos inúmeras outras situações onde os professores perdem-se na organização pedagógica de seu trabalho. Isso sem falar, na velocidade com que a realidade social dos atores da escola adentra e "perturba" a vida dos professores.

Nos dois links abaixo, apresenta-se duas matérias que tratam de questões como essas. Uma experiência no Brasil e outra na experiência estadunidense.

Em ambas as situações, há questões a serem feitas à metodologia da pesquisa, aos objetivos e aos resultados apresentados. Porém, em ambos os casos, levanta-se a problemática pela qual a Educação Física vive nos últimos 30 anos no Brasil.

Experiência brasileira

Experiência estadunidense

Fontes Colaboradoras: Centro Virtual Esportivo

IX CONEF - Formação em Educação Física - UFG/JATAÍ-GO

www.jatai.ufg.br/educacaofisica

Formação de Pesquisadores em Políticas Públicas de Esporte e Lazer

Evento sobre Formação Profissional em EF

O Centro de Desportos da UFSC em parceria com o CEFID da UDESC promovem de 17 a 19 de maio de 2012, no Centro de eventos da UFSC, o II Congresso Internacional de Formação Profissional no Campo da Educação Física (II CIFPEF) e o VI Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física (VI SEPEF) com título:

 

"Construção da Identidade Profissional em Educação Física: Da Formação à Intervenção".

 
Mais informações no site: http://www.sepef2012.ufsc.br/site/

I Siriema - UFG Catalão-GO

O Siriema consiste na reunião das práticas de extensão dos Cursos de Psicologia, Ciências Sociais, Educação Física e Biologia do Campus Catalão da UFG. Trata-se de um Programa de Extensão que envolve em torno de 10 projetos de extensão do CAC e busca uma maior interação das práticas extensionistas e culturais empreendidas a partir da Coordenação de Extensão e Cultura articulando ações nas artes do teatro, dança, cinema, música, fotografia, artes plásticas e reciclagem.

As ações do festival incluem o Festival e Colóquio Corpo, Formação e Experiência Estética, atividades no campo do audiovisual com o I Festival “Subjetividade em Cena” (mostra de filmes, inclusive curta-metragens produzidos pelos estudantes do campus), no campo das ações socioeducativas o Ciclo de Oficinas de formação de Agentes Culturais, a 1ª Feira de Economia Solidária do CAC/UFG, o projeto de Oficinas Sociológicas nas Escolas Estaduais de Ensino Médio de Catalão (literaturas, textualidades e cinema) e o ciclo de debates Café Filosófico, no campo das artes plásticas o projeto Artes Plásticas no CAC e no campo da música o festival de música “Jaratataca Rock”. Organizado de acordo com o modelo colaborativo e solidário, o festival busca também articulações junto aos coletivos culturais, movimentos sociais e instituições públicas e privadas.

Sua realização será entre os dias 20 e 24 de setembro no Campus Catalão da UFG.

Evento: XX SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

Convidamos todas e todos a participarem e inscreverem trabalhos no XX SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO, a se realizar de 17 a 21 de outubro de 2011, com o tema:

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO E FORMAÇÃO DE POLÍTICAS:

RECONFIGURAÇÃO DE TEMPOS E ESPAÇOS

Trabalhos podem ser inscritos até 29 de agosto nas seguintes modalidades: pôsteres, relatos de experiência, comunicação oral e vídeo-debate. As normas para inscrição podem ser vistas no seguinte link:

http://eventos.ufg.br/SIEC/portalproec/sites/site4301/arquivos/norma5663.pdf

Maiores informações no site do evento:

Faculdade de Educação

Endereço: Rua 235, sn - Setor Universitário - Goiânia - Goiás

Telefone: 3209-6201

www.fe.ufg.br

Seminário Educação 2011

O Seminário Educação é uma realização do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso. Em 2011, realiza-se a 19ª Edição, tendo por tema Relações raciais e educação: dez anos de estudos e pesquisas na UFMT. Trata-se de um evento que já adquiriu dimensão nacional, caracterizado como um fórum privilegiado de discussão e intercâmbio entre profissionais da área, estudantes e pesquisadores. 

NORMAS

Normas para participação no seminário

        A participação no Seminário Educação 2011 ocorrerá por: a) inscrição simples (garantindo a participação apenas como ouvinte) e b) com submissão de trabalho. As inscrições serão feitas somente via internet  em conformidade com os prazos estabelecidos.

        As inscrições de trabalho poderão ser feitas nas seguintes modalidades: Comunicação Oral, Pôster, Minicursos, Oficinas. Nessas modalidades serão aceitos como trabalhos resultados parciais ou finais de estudos e pesquisas.

        Mostra de experiências pedagógicas na implementação da Lei nº 10.639/03. Serão aceitos relatos de experiências, realizadas por profissionais da educação na inclusão de conteúdos de história e cultura afrobrasileira e africana no processo de educação escolar. Essas experiências devem ser apresentadas à comissão julgadora em formato escrito, conforme Orientação para apresentação de trabalhos. Caso a proposta seja aceita para apresentação, o autor deverá informar previamente em que suporte fará sua apresentação.

        A inscrição simples no Seminário Educação 2011 é condição para a submissão de trabalhos individuais ou em co-autoria. O valor pago pela inscrição simples ou inscrição com submissão de trabalho não será devolvido em hipótese nenhuma. Os inscritos poderão submeter até dois trabalhos, individualmente ou em co-autoria. Será aceito um mesmo co-autor em mais de dois trabalhos desde que este seja o orientador do autor principal na pós-graduação.

        O envio de trabalho poderá ocorrer até à meia noite (horário de Mato Grosso), do dia 31 de agosto de 2011 desde que a taxa de inscrição simples tenha sido paga até o dia 29 de agosto de 2011.

Cronograma de inscrição

Categoria de participação	Período de inscrição
Ouvintes	27/06/2011 a 06/11/2011
Inscrição com submissão de trabalhos	27/06/2011 a 27/08/2011
Publicação da relação de trabalhos aprovados no site do Seminário	20/09/2011
Pagamento da taxa de submissão de trabalhos	21/09 a 10/10/2011

        No ato da inscrição, todos pagarão o valor correspondente à inscrição simples (trinta reais). Após aceite dos trabalhos, os autores devem efetuar pagamento do restante da taxa de inscrição correspondente à categoria de participação na qual se inscreveu no Seminário. Em caso de co-autoria, autores e co-autores, individualmente, devem pagar integralmente a taxa correspondente a sua categoria de participação no seminário.

        Somente serão apresentados no Seminário e devidamente publicados nos Anais do evento os trabalhos cujos autores e co-autores, no prazo estabelecido, efetuarem o pagamento integral da taxa.

Taxa de inscrição

Categoria de participação	Inscrição simples	Valor restante da Inscrição com submissão de trabalhos (a ser pago após publicação de aceite do trabalho)	Valor total da taxa de inscrição
Ouvinte	R$ 30,00	******************	R$ 30,00
Estudante de graduação e profissional de educação básica	R$ 30,00	R$ 20,00	R$ 50,00
Estudante de pós-graduação	R$ 30,00	R$ 40,00	R$ 70,00
Docentes e profissionais de ensino superior	R$ 30,00	R$ 60,00	R$ 90,00

Mais Informações:

http://www.ie.ufmt.br/semiedu2011/

... conhecimento sobre Educação e o Brincar ...

I – Dossiê - Brincar e Educação - Dossier - To play and Education

I – Dossiê - Brincar e Educação - Dossier - To play and Education

Neste número encontra-se o Dossiê “Brinquedoteca”, com alguns dos trabalhos que foram apresentados no III CIPS (Congresso Internacional de Pedagogia Social), além de outras produções relacionadas à linha editorial do periódico: “educação não-formal, educação sócio-comunitária e educação salesiana”.
Fonte: www.cev.org.br

Doutorado em Educação Física

Abertas as Inscrições Para o Doutorado em Educação Física da UEL/UEM. Até 9 de Feveriro de 2011

Período de inscrição: 01 a 09 de fevereiro de 2011.

Homologação das inscrições: 14 de fevereiro de 2011. Site: http://www.uel.br/pos/ppgef/index.htm

Período de seleção: 16 e 17 de fevereiro de 2011.

Data de divulgação do resultado: 18 de fevereiro de 2011, pelos sites http://www.uel.br/proppg/portal/pages/pos-graduacao/editais.php e/ou   http://www.uel.br/pos/ppgef/index.htm, a partir das 14h. Não será informado resultado por telefone.

Série: o que rola pro ano novo!!!

Isso é incrível, mas muito interessante!!!

Google para Historiadores

Empresa americana lança aplicativo que promete conquistar historiadores e pesquisadores de ciências humanas em geral. O que ele faz? Permite traçar tendências culturais e políticas nos últimos duzentos anos.

Em um primeiro momento, o Books Ngram Viewer (http://ngrams.googlelabs.com/) não chama muito a atenção dos internautas, hoje acostumados às dezenas cores, animações e outras pirotecnias que os grandes sites promovem para conquistar o público. Em sua tela, o internauta precisa preencher apenas três espaços: palavra(s), período e a língua a ser pesquisada. Depois, basta clicar em "Search lot of books". O sistema, então, irá consultar um banco de dados de mais de 500 bilhões de palavras, divididas entre 5 milhões de livros, publicados entre 1800 e 2008 e digitalizados pelo Google nos últimos anos. Essa consulta - que não leva mais do que dois segundos - gera um gráfico no qual é possível observar a evolução (ou involução) de uma palavra ao longo do tempo.

Google para Historiadores 

Fonte: Café História