Pensar a Prática Vol. 16.3 - 2013

A revista Pensar a Prática acaba de publicar seu último número, disponível AQUI. A revista convida-os a navegarem no sumário desta edição para acessar os artigos e outros itens de seu interesse.

Concurso Federal Vale do São Francisco - EDUCAÇÃO FÍSICA - Adjunto 3 vagas

O curso de Educação Física da Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF (Petrolina-PE). divulga um importante concurso na área de EDUCAÇÃO FÍSICA. O edital (45/2013) e mais detalhes na página da instituição. 

Concurso para professor efetivo do Curso de Educação Física da UNIVASF, com titulação de DOUTOR, nas disciplinas:

- Educação Física Escolar (1 vaga);

- Ginástica Artística e Ginástica Rítmica (1 vaga) e;

- Educação Física para pessoas com necessidades especiais (1 vaga). 

AS INSCRIÇÕES VÃO ATÉ 21 DE OUTUBRO DE 2013.

INFORMAÇÕES SOBRE A CIDADE E A REGIÃO

Aproveito para comentar sobre a cidade e universidade, estamos as margens do Rio São Francisco, cidade com aproximadamente 300 mil habitantes. A cerca de 800 metros, do outro lado do rio tem a cidade de Juazeiro-BA, a região com as duas cidades soma um total de 550 mil habitantes. Estamos a aproximadamente 500 km de Salvador e 750 km de Recife. Tem aeroporto na cidade, com 12 voos diários nas principais companhias aéreas, o que facilita o deslocamento para qualquer lugar do país. 

Sobre o curso de Educação Física, estamos formando a primeira turma esse ano (2013). Temos prédio próprio, inclusive com salas e boas instalações para desenvolver ensino e pesquisa (laboratórios). Na parte da extensão, ainda está por construir um complexo com ginásios, complexo tenístico, complexo de natação e pista de atletismo. Vale destacar que estamos avançando com a proposta para o curso de mestrado. No ano de 2012 submetemos a proposta para mestrado acadêmico em educação física e não obtivemos sucesso (Nota 2). Nesse ano (2013), estamos programando e planejando para submetermos em 2014. O Curso trabalha para no futuro possibilitar a pós-graduação na região e fomentar a pesquisa e produção de conhecimento.

Mestrado e Doutorado em Educação Física - UEM & UEL

O Programa de Pós-Graduação em Educação Física da UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA ou da UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ, publica edital para os cursos de Mestrado e Doutorado em Educação Física e você pode acessar o edital de seleção para mais informações.

Período de inscrição: de 21 de outubro a 22 de novembro de 2013.

Ainda sobre o outubro dos Professores...

O PROFESSOR como camarada de projeto de formação do homem

 

Por José Claudinei Lombardi

(Secretário da Educação de Limeira)

 

Estava pensando em como escrever uma mensagem aos professores da rede municipal de Limeira – e que é certamente extensiva a todos os colegas professores, da educação infantil à universidade.

Primeiro, pensei em colocar em relevo nossa profissão, reportando-me à data comemorativa. Isso é necessário, mas não suficiente.

Pensei então em reportar-me a todos como colegas de trabalho e de profissão, buscando estabelecer a fundamentação profissional de nossa atividade. Penso que, de nossa pertinência profissional, decorre nossa atuação e que exige, como todo e qualquer profissional, em qualquer campo, conhecimento do campo que atua e método de trabalho. O professor é, nesse sentido, um trabalhador da educação e que, por isso, deve dominar os conhecimentos que deve transmitir, deve saber usar de seus instrumentos de trabalho, bem como o “traquejo de como ensinar”, ou a “arte de ensinar” ou simplesmente o método pedagógico.

MAS, acho que isso é pouco! Por isso resolvi adentrar no tratamento do professor como meus camaradas de projeto histórico. E faço isso num momento histórico em que nossa honrada profissão já não tem o charme e o reconhecimento que se tinha anteriormente; em que muitos professores são tratados como meros cuidadores de crianças e, enfim, um tempo em que nos defrontamos a cada dia com um processo lento e gradual de precarização de nosso trabalho (acompanhando a própria precarização do mundo do trabalho na atualidade).

Como sujeito coletivo, como trabalhador organizado, temos sido vítimas de um processo de criminalização que é antitético ao que defendemos em nossa própria atividade. Nem precisaria dizer que estou me referindo à miséria em que é colocado o movimento docente quando reivindica melhores condições de vida e trabalho, pois este tem sido tratado como caso de polícia e submetido à tropa de choque.

É por isso que prefiro considerá-los como meus camaradas! E quero precisar que uso a palavra em seu sentido etimológico, tal como nos chegou do francês camarade e que nos veio do espanhol camarada, usado pelos soldados espanhóis para se referir aos que comiam e partilhavam da mesma câmara (quarto).  Camaradas partilham do mesmo pão (são companheiros); buscam uma relação fraternal (são irmanados), mesmo quando as condições são adversas e se tem que conviver com as profundas diferenças pessoais; enfim, partidarizam-se de um mesmo projeto – a um só tempo político e pedagógico – que é a formação do homem.

Quanto mais nos colocam como simples transmissores de saber, mais sabemos que somos herdeiros da melhor tradição humanista e que historicamente nos coloca como formadores dos novos sujeitos da sociedade. Como formadores, muitos de nossos colegas optam por um projeto conservador de construção de homens, a imagem e semelhança da sociedade que passou ou da que vivemos; outros, acham que precisamos formar homens para uma sociedade que precisa de melhorias e reformas. Respeito os diferentes projetos, mas pessoalmente não quero que meus filhos e netos herdem esse mundo e essa sociedade! Nosso planeta está sendo destruído pela ganância desenfreada de lucro e não sabemos se haverá tempo para frear a destruição ambiental de nosso mundo; nossa sociedade é injusta e desigual, cabendo a uns poucos toda a riqueza e à grande maioria a mais abjeta miséria.

Como educador não quero perder a utopia de que é possível outro mundo e outra sociedade. Por isso, como professor, me empenho em formar um novo homem, um ser social que seja sujeito de sua própria história e que tenha por objetivo a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

Continua a greve dos professores da Rede Municipal de Goiânia - 17 de Outubro

Os professores em mais uma assembléia histórica, marcada pela força e pela participação coesa dos diversos segmentos da rede, demonstram que o Paço Municipal ainda não desceu do pedestal de verdade para dialogar com os professores. Foram entregues alguns papéis sem assinatura de ninguém que compõem o governo ou a comissão de negociação, sem garantia de cumprimento de inúmeros dos pontos de pauta e os professores por unanimidade, rejeitaram essa primeira rodada de diálogo.

Vamos aguardar os novos movimentos nesse tabuleiro do PT, já duvidando há algum tempo que a referência é aos trabalhadores.

I Colóquio de Educação e Cidadania - PUC-Goiás - Neste Sábado (19)

I Congresso Internacional de Pesquisadores da Capoeira - SÃO FELIX - BA

"O I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISADORES DA CAPOEIRA irá reunir pesquisadores de capoeira de todas as regiões do Brasil, além de convidados internacionais, para debaterem sobre temas diversos que vêm sendo foco de seus estudos, com o objetivo de qualificar e difundir o debate em torno da produção de conhecimentos sobre a capoeira."

SUBMISSÃO DE TRABALHO ATÉ 08 DE NOVEMBRO

PARA INSCRIÇÃO E INFORMAÇÕES ACESSE O SITE DO EVENTO 

Professores e Professoras, respeitável público...

É... é preciso respeitar os professores todos, mas, destaco aqui os professores das redes públicas de ensino. E destas, emblematicamente, os professores e professoras das redes públicas dos municípios de Goiânia e Rio de Janeiro.

A principal diferença está apenas no grau de violência com que o "Estado" autoriza os AIE da repressão agir.

Há sim muito a comemorar, porque há inúmeros homens e mulheres lutando e resistindo ao estado de desrespeito, indignação e barbárie por que passam, a olhos nus pois apesar de tendenciosa as diversas mídias mostram aspectos da realidade.

O blog do Sérgio, separa a postagem desta terça (15) para homenagear, solidarizar e reforçar seu apoio às causas dos professores e professoras deste país.

Fonte Imagem: http://blogdomardem.blogspot.com.br/

Professores e Professoras, resistam e eduque o "Estado", a que as novas gerações compreendam a força e a determinação necessárias para instaurar um outro tipo de democracia.

HÁ EDUCAÇÃO EM MEIO A LUTA!

Concurso Público - 184 vagas no IF-MT

O Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) lançou nesta quarta-feira (9) o edital de um concurso público para a carreira de técnico-administrativo em 14 campi da unidade. De acordo com o edital publicado, no total 184 vagas estão sendo ofertadas para o nível fundamental, médio e superior. 

As inscrições podem ser feitas a partir do dia 21 de outubro e a taxa de inscrição varia conforme o nível de ensino. O salário varia entre R$ 1.920,23 e R$ 3.511,70.

Para ter acesso ao edital clique aqui.

100 anos ou mais, de Futebol Brasileiro

A Biblioteca Central Blanche Knopf, divulga seu acervo e democratiza o acesso aos pesquisadores do tema Futebol.

O FUTEBOL BRASILEIRO, 1894 A 2013: UMA BIBLIOGRAFIA

Consulte a bibliografia completa. Faça o download do arquivo em pdf.

Revista Idéias na Mesa - Obesidade: dá pra reverter?

Para inaugurar o dia da Criança, chamamos a atenção dos adultos para uma questão importantíssima: que tal pensar na saúde das crianças?

A Revista Idéias na Mesa, traz um conteúdo bastante legal, assim como o formato da revista.

Vale o clique e a navegação!

Eduque-se e eduque seu filho(a)

"O Ideias na Mesa é uma rede virtual de experiências em Educação Alimentar e Nutricional (EAN) que visa ao estabelecimento de referenciais técnicos, conceituais e metodológicos e ao fortalecimento e valorização da EAN." 

Mestrado em Ensino na Educação Básica - CEPAE/UFG

A Coordenadoria do Programa de Pós-Graduação em  Ensino na Educação Básica (PPGEEB), nível mestrado profissional, do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE) da Universidade Federal de Goiás (UFG), e vinculado à Pró -Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG), torna público que, no período de 14 a 18 de outubro de 2013, estarão abertas as inscrições para o processo seletivo do curso.

Acesso ao Edital

Semana de Educação, Ciência e Tecnologia - IFG Anápolis-Go

Mesa de abertura: Ciência, saúde e esporte

Palestrantes:

Dr. Marcos Bagrichevsky (UFES)

Drª Marta Rovery de Souza (UFG-IPTSP)

Dia: 15/10

Horário: 19:00h

Local: Teatro do Instituto Federal de Goiás- Câmpus Anápolis

UEG Processo Seletivo 2014/1 - Prorrogado até hoje 09 de Outubro

Acesse a página 

Prazo para realizar seu cadastro 09/10/2013

Prazo para pagar a taxa 10/10/2013

V Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - Educação Física e Esporte Olímpico

V Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e II Congresso Internacional de Educação Física e Esporte Olímpico, que serão realizados em Maringá, no período de 20 a 22/11/2013.

Deadline para envio de trabalhos: 27/10/2013

Inscrições com desconto até  10/10/2013

Acesso ao Site do Evento

O Capital - por enquanto um trailer

Uma interessante provocação imagética para compreender discursos e teorias que quem não lê ou só escuta os outros falarem, não tem noção das entrelinhas do Capital.

Assista o trailer

Carta de Apoio do Fórum de Professores da UFG aos Professores da SME/GOIÂNIA 2013

FÓRUM PERMANENTE DE MOBILIZAÇÃO DOS PROFESSORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

O Fórum permanente de mobilização dos professores da UFG em defesa da Universidade é um movimento de professores da UFG com integral autonomia em relação às instâncias administrativas da Universidade, aos sindicatos, partidos, movimentos e organizações. Ele vem a público expressar o seu total e irrestrito apoio à greve dos trabalhadores da educação do município de Goiânia. Convida, também, a todos os trabalhadores a se solidarizarem com a pauta de reivindicações e pede ao poder público local que negocie com a categoria, considerando a pauta descrita abaixo:

1. Retirada da gratificação de difícil acesso sem consulta à base e aos setores representativos dos trabalhadores em Educação;

2. Desrespeito e arbitrariedade contra o direito de greve;

3. Uso não democrático dos meios de comunicação para insuflar a população civil contra o movimento docente. 

4. Desrespeito às decisões das assembleias e ao direito de voz e de voto dos professores, em espaços decisórios abertos à ampla participação docente, por parte da diretoria do SINTEGO.

Essas ações são uma síntese das práticas da atual gestão municipal, apoiada pela diretoria do SINTEGO que desrespeita e precariza o movimento dos trabalhadores da educação e este fórum se posiciona contra a qualquer tipo de violência, truculência e arbitrariedade contra a categoria. 

Goiânia, 04 de outubro de 2013.

FÓRUM PERMANENTE DE MOBILIZAÇÃO DOS PROFESSORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

VIII Congresso Goiano de Ciências do Esporte - Catalão-Go

Informações, inscrições e trabalhos 

acesse aqui

Filmes Brasileiros para Crianças - Assista grátis

Assista grátis filmes brasileiros para crianças. 

São curtas-metragens de diferentes técnicas em versões originais, com  AUDIODESCRIÇÃO (para pessoas com deficiência visual) e LIBRAS - Língua  Brasileira de Sinais, para pessoas com deficiência auditiva.

ACESSE JÁ

Mestrado em História - Universidade Estadual de Feira de Santana-BA

Aos professores de Educação Física, essa é uma interessante possibilidade de continuidade dos estudos em pós-graduação Stricto Sensu. Tenho informações que o Prof. Vitor (da Capoeira) é professor na Universidade Estadual de Feira de Santana-BA, onde está sendo ofertado esse mestrado.

ACESSO AO EDITAL