Um dia feliz a quem quiser...

Ontem, depois de um bom diálogo com quem inspira respeito, paixão e sensibilidade pela vida, não havia outra maneira de começar o dia de hoje. A todos e a cada um, uma semana alegre, irreverente e revolucionária até onde for possível!

Atividade Física, Saúde e Desenvolvimento em África - Congresso 2014

Vai se programando, juntando suas economias, porque já iniciou as inscrições do Congresso Internacional "Actividade Física e Desporto para a Saúde e Desenvolvimento em África", que será realizado de 25 a 29 de Março de 2014 em Maputo, capital de Moçambique.

Para todas as informações acesse o site do evento 

VI EBEM - Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo

Mais informações e inscrições acesse o SITE DO EVENTO

Revista Inter - Ação FE/UFG

Revista Inter Ação da Faculdade de Educação da UFG, lança seu último número.

Revista Inter Ação v. 38, n. 1 (2013): Formação, profissionalização docente e práticas educativas

Acesse neste LINK

Prorrogado prazo de inscrição - Pós Intervenção Profissional em Academia de Ginástica

PRAZO DE INSCRIÇÕES PRORROGADO ATÉ DIA 19 DE JULHO DE 2013.

ACESSE O EDITAL

Pensar a Prática - Vol. 16.2 (2013) - Lançamento

Esta semana a Revista Pensar a Prática, está lançando seu mais recente volume 16.2 (2013). Você é nosso convidado a navegar na revista neste e nos números anteriores. Faça referências da Pensar a Prática em seus planos de ensino e atividades de pesquisa.

Acesse o volume no portal da revista no SITE

Seminário Internacional “Esporte, Cultura, Nação, Estado” – Encontro de Pesquisadores de Brasil e Portugal

Mais informações acesse o site do evento

Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança - UFPE - Recife

IV ENGRUPE Dança: Pesquisa em Dança: interculturalidade e diásporas - 02 a 04 de outubro - Centro de Educação - UFPE

Inscrições de trabalhos até 15/08 para engruperecife@gmail.com 

Mais informações acesse o

Site do Evento

Por uma escola diferente!

Quero aproveitar que os educadores em geral entraram de férias para convidá-los a pensar a escola sobre outros parâmetros, sobre outra lógica, sobre outra organização. Tivemos algumas tentativas de reorganização escolar no século XX e nesse século, mas que não conseguiram romper com a lógica, senão de negar o conhecimento no lugar da sociabilidade para a vida.

Manter a criança na escola por mais tempo, tem sido chamado de jornada ampliada, escola de tempo integral, mas não tenho visto ninguém publicamente, tem refletido a partir das redes de ensino sobre: EDUCAÇÃO INTEGRAL.

Educação integral é mais que educação de tempo integral ou escola de tempo integral ou mesmo educação com jornada ampliada.

Estamos falando de outra perspectiva que também se quer histórica para pensar uma organização escolar onde o conhecimento esteja dentro do processo com lugar de destaque, mas que as formas de construí-lo, refletí-lo e re-elaborá-lo passem por outros caminhos que considerem a ludicidade, a criatividade, o respeito, a dimensão do improviso criativo e de todas as potencialidades humanas que estão reunidas quando as crianças se ajuntam mediadas por uma proposta educativa que não as aprisione-as.

Pensar vale a pena.

Pensar a escola vale a pena.

Pensar como educar nossas crianças vale a pena.

Pensar a formação do cidadão para enfrentar um novo momento na história de nosso país, vale muito a pena.

Isso é tarefa de educadores e não de parlamentares!

Esse documentário "Quando sinto que ja sei" me faz pensar nessas e outras questões.

Acompanhe outros projetos

Dossiê História do Esporte - Revista Digital Tempo

ACESSO AO DOSSIÊ HISTÓRIA DO ESPORTE

Apresentação

Victor Andrade de Melo e Marcelo Bittencourt

The history of sport in the international scenery: an overview
Wray Vamplew

A construção de histórias do futebol no Brasil (1922 a 2000): reflexões
João Manuel Casquinha Malaia Santos e Maurício Drumond

Esporte e cidade: balanços e perspectivas
Cleber Dias

Gênero e esporte na historiografia brasileira: balanços e potencialidades
Silvana Vilodre Goellner

O esporte nos países africanos de língua portuguesa: um campo a desbravar
Andrea Marzano e Augusto Nascimento

O esporte na política colonial portuguesa: o Boletim Geral do Ultramar
Victor Andrade de Melo e Marcelo Bittencourt

Maçaranduba neles! Torcidas organizadas e policiamento no Brasil
Marcos Alvito

Entre o atlântico e a costa: confluência de rotas mercantis num porto periférico da América portuguesa (Santos, 1808–1822)
Denise Moura

As comunidades de Manguinhos na história das favelas no Rio de Janeiro
Tania Maria Fernandes, Renato Gama-Rosa Costa

Cultura, conhecimento e evangelização: a obra de Frei Bernardino de Sahagún
Márcia Helena Alvim

Érico Veríssimo, a Brazilian Cultural Ambassador in the United States
Richard Cándida Smith

Lutas cotidianas sob um regime totalitário: relações entre a sociedade e o Estado em Cuba
Giliard da Silva Prado

João Goulart: do limbo à escrita da história
Lucilia de Almeida Neves Delgado

Dinâmicas abipones nas fronteiras do Chaco no século XVIII
Glória Kok

ACESSO AO DOSSIÊ HISTÓRIA DO ESPORTE

Escola de Inverno de Biomecânica

Escola de Inverno de Biomecânica: reconstrução tridimensional da cinemática do movimento e controle postural.

Professores convidados:

Avelino Amado, University of Massachussets

Joseph Hamill, University of Massachussets

Luis Mochizuki, Universidade de São Paulo

Data: 12/08/2013

Horário: 8h as 18h

Local: Escola de Educação Física e Esporte USP

Inscrições e informações

Público alvo: pesquisadores em biomecânica e interessados na análise do movimento humano.

Será dada prioridade na inscrição para graduados, estudantes de pós graduação, pós-docs e docentes.

Taxa de inscrição: R$ 10,00 pagos no dia do evento

Inscrições e informações:

Luis Mochizuki

mochi@usp.br

Número de vagas: 100

Congresso de Jogos Desportivos - Florianópolis

Submissão de trabalhos: até 01 de agosto.

Resultado da avaliação: até 10 de setembro.

Último prazo para inscrição do primeiro autor: 20 de setembro.

Mais informações e inscrições

 acesse o site do evento

Pensar o Ver - Ciclo de Debates - UFG

Especialização - Intervenção Profissional em Academias de Ginástica - FEF/UFG

ACESSE O EDITAL

Congresso de Pesquisa em Educação - UFMT/Rondonópolis

CONPEDUC 2013 é um evento promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) da UFMT/Rondonópolis. Tem como tema: Tempos de vida, Cultura e Educação.

Para quem está no Mato Grosso goiano, está aí uma oportunidade interessante de qualificação e aprimoramento do conhecimento e práticas.

O prazo final para envio de trabalhos: 09/08/2013 (sem prorrogação).

Para mais informações e inscrições acesse o site do evento AQUI

Tecnologia na Escola? Há quanto tempo nada muda?

A linha do tempo da história da presença da tecnologia dentro da escola, nos faz perceber que ainda hoje, há escolas que reproduzem estruturas organizacionais da sala de aula e dos métodos de ensino que remontam os 1800.

Sabe-se que a presença das novas tecnologias dentro da escola ou da sala de aula não resolvem por si só as questões relacionadas ao nível de dificuldade de aprendizagem:

Uma organização do trabalho pedagógico na escola, exige que as novas tecnologias participem a partir de uma intervenção pedagógica docente, em que inverta-se polaridades do processo e trate os discentes como protagonistas, co-responsáveis e co-produtores do conhecimento proposto. A experiência deste video abaixo, é da aula de Educação Física, cujo conteúdo é Ginástica e que, os alunos foram os responsáveis pela elaboração, execução e finalização do vídeo. Foram protagonistas de um processo de viver o conhecimento Ginástica enquanto eles próprios registravam cada detalhe do conteúdo, sob a responsabilidade da Profa. Mtnda Michelle Ferreira Oliveira (ESEFFEGO-UEG).

V EDIPE - Inscrições de Trabalhos Prorrogadas

Fica prorrogado o prazo para o envio de trabalhos para o V Edipe até o dia 30/06 - (Próximo Domingo).

Informações e inscrições clique AQUI

Passe adiante!

Brasil ou Brazil?

Dois dias sem postagem no blog... pode acreditar isso foi fruto de um processo de deorganização de idéias para buscar recompor-me num cenário de completa ebulição social, política e esportiva. Esses são os elementos introdutórios que saltam aos olhos e à razão de viver e pensar a nossa sociedade.

Não me recordo de outro momento em que as imagens, os vídeos e os escritos trouxeram tanta confusão e complexidade para o cidadão qualquer se localizar, entender e se posicionar frente aos fatos e o futuro distante ou não.

Com orientação mais a direita ou mais ao centro ou mais a esquerda, todos estão ocupando as ruas e tentando construir suas referências. Alguns a buscar cooptar os mais ingênuos; Outros a explorar os momentos com as massas para fazerem-se passar por cidadãos que nunca foram e se tornarem ou permanecerem detentores de poder político e fazedores de leis.

Minha recomendação: manter o coração sereno (contraditoriamente, ainda que inquieto com tantas "novidades"), saber distinguir o que é (ainda) os objetivos e concepções de mundo e sociedade de quem pensa à esquerda e não de quem pensa necessariamente por um partido. Isso pode ajudar na hora de tomar algumas decisões, sobretudo, em 2014.

Gostei desse vídeo pela didática para identificar o que pensar a direita e pensar a esquerda (entre 0:22 e 1:11). #ficaadica

ENGEDUC - educação infantil, por onde tudo começa

ENGEDUC - Educação Infantil: por onde tudo começa.... é um evento focado na Educação das crianças de  0 a 5 anos, e,nesta segunda edição, abordará a qualidade e a intencionalidade pedagógica na educação infantil. 

O evento será realizado no Centrosul, em Florianópolis/SC, no período de 08 a 10 de agosto de 2013 (quinta a sábado).

Mais informações e inscrições - acesse o site do evento AQUI

XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano

PRAZO FINAL PARA ENVIO DE TRABALHOS: 30/09/2013

Mais informações e inscrições acesse o site do evento AQUI