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sexta-feira, 7 de junho de 2019

Seleção de Mestrado e Doutorado em Educação FE/UFG 2019

Olá pessoal,

Vamos lá???

As oportunidades não param de aparecer e nosso blog tem o compromisso de levar a público todas as informações das oportunidades de formação, capacitação e estudos que nos chegarem ao conhecimento.

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Hoje divulgamos o processo seletivo destinado à matrícula dos aprovados para a 33ª Turma de Mestrado e 18ª Turma de Doutorado. Isso mesmo. O colegiado do PPGE decidiu unificar o ingresso de mestrandos e doutorandos! 


Acesso ao Edital Nº 04/2019 onde você tem acesso a todas as informações sobre a inscrição, a seleção e a matrícula da 33ª Turma de Mestrado e 18ª Turma de Doutorado.


UMA INFORMAÇÃO IMPORTANTE:


O PPGE/FE/UFG não realizará prova de suficiência em língua estrangeira no processo seletivo de Mestrado e Doutorado em Educação 2019. 

Clique aqui e veja as orientações para a comprovação de suficiência em língua estrangeira.


Verifique também no site do Centro de Avaliação de Suficiência em Língua Estrangeira www.casle.letras.ufg.br o edital com as datas de inscrição e realização das provas de língua estrangeira.

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XVI Seminário do PPGE da Faculdade de Educação/UFG

Olá pessoal,

As oportunidades estão pipocando para todos os lados e em diversas frentes. Hoje vamos divulgar duas grandes OPORTUNIDADES que encontramos a partir do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, ou como costumeiramente chamamos do PPGE da FE/UFG.

Ambas as oportunidades é para você que AINDA não ingressou no mestrado ou no doutorado e tem planejado ou tentando criar coragem. Seus dias de procrastinação precisam acabar. Entenda as nossas postagens como uma inspiração e uma mola propulsora para seguir adiante em seus projetos de formação acadêmica.
Vamos lá!

A primeira oportunidade acontece no período, de 25 a 28 de Junho de 2019, acontece na Faculdade de Educação da UFG, no mini-auditório, a apresentação de trabalhos da 16ª Turma de Doutorado e 31ª Turma de Mestrado.
Essa é uma oportunidade para você conhecer o quê tem estudo e pesquisado os alunos do programa no mestrado e doutorado. Não somente o que têm estudado e pesquisado, mas também conhecer uma análise avaliativa sobre seus temas, as metodologias de pesquisa e algumas outras informações próprias do processo de elaboração das dissertações e teses.

A segunda oportunidade você confere na próxima postagem checa lá!!

Sinta-se convidado e participe!!!!





sexta-feira, 14 de setembro de 2018

XV Seminário de Pesquisa do PPGE - 24 a 27 Set 2018




PROGRAMAÇÃO DA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS

Dia 24 de setembro - Segunda feira
Local: Miniauditório FE/UFG
Coordenação da Mesa: Prof. Dr. João Ferreira de Oliveira

8:00 às 8:15 - “ENTRANDO EM CENA”: HISTÓRIA E MEMÓRIA DE ZILDA DINIZ FONTES (1920-1984)
Mestranda: Alline Rodrigues Bento
Orientadora: Prof.a Dr.a Diane Valdez

8:15 às 8:30 - REFORMA DO ENSINO MÉDIO E NEOLIBERALISMO: OS DESCAMINHOS DA RELAÇÃO EDUCAÇÃO E TRABALHO NO BRASIL
Doutorando: João Ferreira de Araújo Júnior
Orientadora: Profa. Dra. Marília Gouvea de Miranda
Co-Orientadora: Profa Dra Gina Glaydes Guimarães de Faria

8:30 às 8:50 – Interlocutora: Prof.a Dr.a Solange Martins Oliveira Magalhães

8:50 às 9:05 - BIG BROTHER BRASIL: UMA ANÁLISE DO GRANDE IRMÃO À LUZ DA TEORIA CRÍTICA
Mestranda: Camila Pessoa de Souza
Orientadora: Prof.a Dr.a Sílvia Rosa da Silva Zanolla

9:05 às 9:20 - O SIGNIFICADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DE FAMÍLIAS VINCULADAS ÀS INSTITUIÇÕES FILANTRÓPICAS EM GOIÂNIA
Mestranda: Danielle Lemos Barbosa de Assis
Orientadora: Prof.a Dr.a Ivone Garcia Barbosa

9:20 às 9:40 – Interlocutora: Prof.a Dr.a Maria Emilia de Castro Rodrigues

9:40 às 9:50 - Intervalo

9:50 às 10:05 – MOVIMENTO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO (MOBRAL): LER E ESCREVER EM TEMPOS DE DITADURA MILITAR (GOIÁS: 1970-1985)
Mestranda: Danielly Cardoso da Silva
Orientadora: Prof.a Dr.a Diane Valdez

10:05 às 10:20 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO IFG-CÂMPUS INHUMAS: TRAJETÓRIAS LABORAIS E FORMATIVAS DOS EDUCANDOS DO PROEJA
Mestranda: Heliane Braga Coelho
Orientadora: Profa. Dra. Maria Emilia de Castro Rodrigues

10:20 às 10:40 - Interlocutora: Prof.a Dr.a Gina Glaydes Guimarães de Faria

10:40 às 10:55 - O BRINCAR E AS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: POSSIBILIDADES E LIMITES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Mestranda: Adriana Maria Ramos Barboza
Orientadora: Prof.a Dr.a Ivone Garcia Barbosa

10:55 às 11:10 - O CONTROLE DO USO DE DROGAS NO BRASIL E OS FUNDAMENTOS DO PROIBICIONISMO
Doutorando: Marcos Flávio Mércio de Oliveira
Orientadora: Prof.a Dr.a Marília Gouvea de Miranda

11:10 às 11:30 - Interlocutor: Prof. Dr. João Ferreira de Oliveira

11:30 às 12:00 - Debate


14:00 às 14:30 – ABERTURA – Prof.a Dr.a Prof.a Dr.a Lúcia Maria de Assis
Local: Auditório da Faculdade de Odontologia/UFG


14:30 às 18:00 – CONFERÊNCIA – PESQUISA, EDUCAÇÃO E (DES)CONSTRUÇÃO DA DEMOCRACIA
Conferencista: Geraldo Augusto Pinto
Coordenação: Prof.a Dr.a Lúcia Maria de Assis; Valdeniza Maria Lopes da Barra
Coordenação da Mesa: Prof. Dr. José Paulo Pietrafesa
Local: Miniauditório FE/UFG

19:00h às 19:15 - O EGRESSO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA UNIVERSIDADE: DESDOBRAMENTOS DE SUA TRAJETÓRIA ACADÊMICA
Doutoranda: Nilda Gonçalves Vieira Santiago
Orientador: Profa. Dra. Maria Emilia de Castro Rodrigues

19:15 às 19:30 - O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DE CONHECIMENTOS E A MEDIAÇÃO DA LINGUAGEM ORAL: UM ESTUDO COM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES
Doutoranda: Ana Rogéria de Aguiar
Orientadora: Prof.a Dr.a Ivone Garcia Barbosa

19:30 às 19:50 – Interlocutora: Prof.a Dr.a Valdeniza Maria Lopes da Barra

19:50 às 20:05 - EDUCAÇÃO DO/NO CORPO E LINGUAGEM: RELAÇÕES E CONTRADIÇÕES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Mestranda: Aline Gomes Machado
Orientador: Prof. Dr. Tadeu João Ribeiro Batista

20:05 às 20:20 - A ATIVIDADE DOCENTE DO ALFABETIZADOR NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE GOIÂNIA: ENTRE O TRABALHO VISÍVEL E O INVISÍVEL
Mestranda: Odiliana Ribeiro de Souza
Orientador: Prof. Dr. Wanderson Ferreira Alves

20:20 às 20:40 – Interlocutora: Profa. Dra. Edna Mendonça Oliveira de Queiroz

20:40 às 20:50 - Intervalo

20:50 às 21:05 - A POLÍTICA DE EAD E AS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS: O CASO DA UEG NO PERÍODO 2014 A 2018
Doutoranda: Gisele Gomes Avelar Bernardes
Orientador: Prof. Dr. João Ferreira de Oliveira

21:05 às 21:20 - A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO JUNTO ÀS CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS: UM OLHAR SOBRE A ROTINA
Mestranda: Dayanna Cristine G. Rosa Bezerra
Orientadora: Prof.a Dr.a Vanessa Gabassa

21:20 às 21:40 - Interlocutor: Prof. Dr. José Paulo Pietrafesa

21:40 às 22:00 - Debate

Dia 25 de setembro - Terça feira
Local: Miniauditório FE/UFG
Coordenação da Mesa: Prof. Dr. Ricardo Antonio Gonçalves Teixeira
Local: Miniauditório FE/UFG

8:00 às 8:15 - A ELABORAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO EM GOIÁS: UM ESTUDO DE CASO MÚLTIPLO
Doutorando: Edson Ferreira Alves
Orientador: Prof. Dr. Nelson Cardoso Amaral

8:15 às 8:30 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR
Mestrada: Alessandra Martins Dias
Orientador: Prof. Dr. José Paulo Pietrafesa

8:30 às 8:50 – Interlocutora: Prof.a Dr.a Daniela da Costa Britto Pereira Lima

8:50 às 9:05 – EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA
Mestranda: Thabyta Lopes Rego
Orientadora: Prof.a Dr.a Daniela da Costa B. P. Lima

9:05 às 9:20 - FORMAÇÃO HUMANA E RACIONALIDADE INSTRUMENTAL À LUZ
DA TEORIA CRÍTICA DA ESCOLA DE FRANKFURT
Doutoranda: Welma Alegna Terra
Orientadora: Profa. Dra. Silvia Rosa da S. Zanolla

9:20 às 9:40 – Interlocutor: Prof. Dr. Ricardo Antonio Gonçalves Teixeira

9:40 às 9:50 - Intervalo

9:50 às 10:05 - A ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA COMO INSTRUMENTO DE REPRODUÇÃO SOCIAL CAMPONESA: CONSTRUINDO CAMINHOS DE RESISTÊNCIA
Mestranda: Érika Fernanda P. de Souza
Orientador: Prof. Dr. José Paulo Pietrafesa

10:05 às 10:20 - POLÍTICA PÚBLICA DE CONVÊNIOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA
Mestranda: Nicássia Alves Cezário
Orientadora: Prof.a Dr.a Daniela da Costa Britto Pereira Lima

10:20 às 10:40 - Interlocutora: Prof.a Dr.a Sandra Valéria L. Rosa

10:40 às 10:55 - POLÍTICAS DE ACESSO NO INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS URUTAÍ
Mestranda: Indiara Cristina P. de A. Marra
Orientadora: Prof.a Dr.a Lúcia Maria de Assis

10:55 às 11:10 - PNAIC, LITERATURA E AQUISIÇÃO DA LEITURA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO E DOCUMENTAL
Mestranda: Simone Aparecida de Jesus
Orientadora: Profa. Dra. Gina Glaydes G. de Faria

11:10 às 11:30 - Interlocutora: Profa. Dra. Maria Emilia de Castro Rodrigues

11:30 às 12:00 - Debate
Coordenação da Mesa: Prof. Dr. Jadir de Morais Pessoa
Local: Miniauditório FE/UFG

14:00h às 14:15 - MOVIMENTOS SOCIAIS FEMININOS EM GOIÂNIA: HISTÓRIA, LUTAS POLÍTICAS E DEMANDAS EM FAVOR DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS À EDUCAÇÃO INFANTIL
Mestranda: Juliana dos Santos P. Conti
Orientadora: Profa. Dra. Ivone Garcia Barbosa

14:15 às 14:30 - IMPLICAÇÕES SOCIAIS DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A COMPREENSÃO DE CORPO, ESTÉTICA E EDUCAÇÃO
Mestranda: Augusto César Vilela Gama
Orientador: Prof. Dr. Tadeu João Ribeiro Baptista

14:30 às 14:50 – Interlocutor: Prof. Dr. Nelson Cardoso Amaral

14:50 às 15:05 - EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E DESENVOLVIMENTO NA ADOLESCÊNCIA: CONTRADIÇÕES E PROPOSIÇÕES PARA O ENSINO MÉDIO
Doutorando: Marcos Jerônimo Dias Júnior
Orientadora: Profa Dra Sandra Valéria L. Rosa

15:05 às 15:20 - O DIREITO FORA DO DIREITO: O JURISTA POPULAR E A FORMAÇÃO DE UMA NOVA ORDEM JURÍDICA EMANCIPADORA
Doutoranda: Sirley Aparecida de Souza
Orientador: Prof. Dr. Jadir de Morais Pessoa

15:20 às 15:40 – Interlocutora: Prof.a Dr.a Diane Valdez

15:40 às 15:50 - Intervalo

15:50 às 16:05 - EDUCAÇÃO DO OLHAR E SEMIFORMAÇÃO
Doutoranda: Rômulo Fabriciano Gonzaga Pinto
Orientadora: Profa.Dra. Rita Márcia M. Furtado

16:05 às 16:20 - JUVENTUDE E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: O PROCESSO FORMATIVO DE JOVENS QUE PARTICIPARAM DOS MOVIMENTOS SOCIAIS EM GOIÂNIA NA DÉCADA DE 1990
Doutorando: Claitonei de Siqueira Santos
Orientadora: Profa Dra Miriam Fábia Alves

16:20 às 16:40 - Interlocutor: Prof. Dr. Jadir de Morais Pessoa

16:40 às 16:55 - A DIVERSIDADE EM SALA DE AULA NA BUSCA PELA APRENDIZAGEM INSTRUMENTAL: RESULTADOS E CONTRIBUIÇÕES DE GRUPOS INTERATIVOS
Mestranda: Janaína Silva de Assis
Orientadora: Profa. Dra. Vanessa Gabassa

16:55 às 17:10 - TERTÚLIA LITERÁRIA DIALÓGICA E ALFABETIZAÇÃO FREIREANA: ENCONTROS E DESAFIOS
Mestranda: Sussana V. P. Assis Fernandes
Orientadora: Profa. Dra. Vanessa Gabassa

17:10 às 17:30 – Interlocutora: Profa. Dra Valdeniza Maria Lopes da Barra

17:30 às 18h – Debate
Coordenação da Mesa: Prof. Dr. Wanderson Ferreira Alves
Local: Miniauditório FE/UFG

19:00 às 21:00 – Roda de Conversa com egressos

21:00 – Lançamento de livros e Atividade Cultural


Dia 26 de setembro - Quarta feira
Local: Miniauditório FE/UFG
Coordenação da Mesa: Prof.a Dr.a Maria Margarida Machado

8:00 às 8:15 - AVALIAÇÃO E FORMAÇÃO CONTINUADA: OS CAMINHOS QUE SE INTERCRUZAM
Mestranda: Sarah Rízzia Campos Luíz Miranda
Orientadora: Profa. Dra. Lúcia Maria de Assis

8:15 às 8:30 - CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE PARA A CONSTRUÇÃO DA CORPORALIDADE NO CONTEXTO DA EJA
Mestranda: Mirian Rodrigues Peixoto Moura
Orientador: Prof. Dr. Márcio Penna Corte Real

8:30 às 8:50 - Interlocutora: Prof.a Dr.a Maria Margarida Machado

8:50 às 9:05 – O CORPO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
Mestranda: Bárbara Andressa M. de R. Mesquita
Orientador: Prof. Dr. Tadeu João Ribeiro Baptista

9:05 às 9:20 – JUVENTUDE E ENSINO MÉDIO INTEGRADO: DA EPISTEMOLOGIA ÀS CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES FORMATIVAS
Doutorando: Murilo de Camargo Wascheck
Orientador: Profa. Dra. Maria Margarida Machado

9:20 às 9:40– Interlocutor: Prof. Dr. Ildeu Moreira Coêlho

9:40 às 9:50 - Intervalo

9:50 às 10:05 - O PACTO PELA EDUCAÇÃO EM GOIÁS (2011-2015) NO JORNAL O POPULAR: O DISCURSO POR DETRÁS DO ENUNCIADO
Mestranda: Mirian A. Mateus Gomes
Orientadora: Profa. Dra Valdeniza Maria Lopes da Barra

10:05 às 10:20 - O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES, JOVENS E ADULTOS, DO ORIENTADO AO EFETIVADO: MANTER OU TRANSFORMAR?
Mestranda: Renusia Rodrigues dos Santos
Orientador: Profa. Dra. Maria Emilia de C. Rodrigues

10:20 às 10:40 – Interlocutora: Prof.a Dr.a Ivone Garcia Barbosa

10:40 às 10:55 - INDÚSTRIA EDITORIAL E O CONTO INFANTO-JUVENIL DE GUIMARÃES ROSA: DA LITERATURA À “LITERATURA”
Mestranda: Maíra Braga Adorno Dourado
Orientadora: Profa. Dra Juliana de Castro Chaves

10:55 às 11:10 - TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DOS EDUCADORES POPULARES DO PROJETO AJA-EXPANSÃO E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO POPULAR
Mestranda: Maria Margarida de Santana F. Ferro
Orientadora: Profa. Dra. Maria Emilia de C. Rodrigues

11:10 às 11:30- Interlocutora: Prof.a Dr.a Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro de Souza

11:30 às 12:00- Debate
Coordenação da Mesa: Prof. Dr. Jadir de Morais Pessoa
Local: Miniauditório FE/UFG

14:00h às 14:15 – AS CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: OS SENTIDOS DISCURSIVOS PRODUZIDOS PELOS DISCENTES
Mestranda: Adriana Borges de Alencar Milhomen
Orientadora: Prof.a Dr.a Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro de Souza

14:15 às 14:30 – USOS DE SI E TESTEMUNHO DOS TRABALHADORES DOCENTES EM SITUAÇÃO DE AFASTAMENTO
Doutoranda: Núbia Cristina dos Santos Lemes
Orientador: Prof. Dr. Wanderson Ferreira Alves

14:30 às 14:50 – Interlocutor: Prof. Dr. Nelson Cardoso Amaral

14:50 às 15:05 – RELAÇÕES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: SINAES DO NOVO SÉCULO EM IES PRIVADAS DA RMG
Doutoranda: Aline Fagner de Carvalho e Costa
Orientador: Prof. Dr. Nelson Cardoso Amaral

15:05 às 15:20 – CONHECENDO VALORES, COMPORTAMENTOS E MODOS DE VIDA: UM ESTUDO NO ASSENTAMENTO RURAL DE VILA BOA NO MUNICÍPIO DE GOIÁS-GO
Doutorando: Rodrigo Bastos Daude
Orientador: Prof. Dr. José Paulo Pietrafesa

15:20 às 15:40 – Interlocutora: Prof.a Dr.a Marília Gouvea de Miranda

15:40 às 15:50 - Intervalo

15:50 às 16:05 – O CONTO DE BARIANI ORTENCIO E A FORMAÇÃO DA/NA GOIANIDADE
Doutoranda: Lilian de Castro Junqueira
Orientador: Prof. Dr. Jadir de Morais Pessoa

16:05 às 16:20 – AS RELAÇÕES DE GÊNERO NO CORPO
Mestranda: Kelly Cristiny Martins Evangelista
Orientador: Prof. Dr. Tadeu João Ribeiro Baptista

16:20 às 16:40 - Interlocutora: Prof.a Dr.a Diane Valdez

16:40 às 16:55 – DO BACHARELADO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL AO BACHARELADO EM JORNALISMO - A RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO JORNALISTA DE ACORDO COM A EXPERIÊNCIA DOCENTE DO CURSO DE JORNALISMO DA UFG
Doutoranda: Silvana Coleta Santos Pereira
Orientadora: Prof.a Dr.a Anita C. Azevedo Resende

16:55 às 17:10 – O PIBID E A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS (UEG/QUIRINÓPOLIS)
Doutoranda: Andreia Cristina da Silva
Orientadora: Prof.a Dr.a Marília Gouvea de Miranda

17:10 às 17:30 - Interlocutor: Prof. Dr. Jadir de Morais Pessoa

17:30 às 18:00 - Debate
Coordenação da Mesa: Profa Dra Lúcia Maria de Assis
Local: Miniauditório FE/UFG

19:00 às 22h- Mesa redonda com docentes do PPGE
Coordenação da Mesa:

Dia 27 de setembro - Quinta feira
Local: Miniauditório FE/UFG
Coordenação da Mesa: Prof. Dr. Márcio Penna Corte Real

8:00 às 8:15 – ORGANIZAÇÃO DO ENSINO E FORMAÇÃO DO PENSAMENTO TEÓRICO EM MATEMÁTICA: PROPOSIÇÕES DO SISTEMA ELKONIN-DAVYDOV
Doutorando: Thallita Fernandes de Peres
Orientadora: Profa. Dra. Sandra Valéria L. Rosa

8:15 às 8:30 – PRIMEIRAS INSTRUÇÕES AOS INDÍGENAS DE LEOPOLDINA DE GOIÁS NO COLÉGIO ISABEL (1870-1890)
Mestrando: Angelita Aguiar Souza Cantuária
Orientadora: Profa. Dra. Maria Margarida Machado

8:30 às 8:50 - Interlocutora: Prof.a Dr.a Silvia Rosa da Silva Zanolla

8:50 às 9:05 – (IM)POSSIBILIDADES DA LITERATURA À FORMAÇAO PARA AUTONOMIA NA INFÂNCIA: IMPLICAÇÕES OBJETIVAS E SUBJETIVAS
Doutoranda: Márcia Ferreira Torres Pereira
Orientadora: Profa Dra Silvia Rosa da S. Zanolla

9:05 às 9:20 – PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS NA EDUCAÇÃO: AS ENTIDADES DO TERCEIRO SETOR E AS OS’S
Mestrando: Deyner Batista Ferreira
Orientador: Prof. Dr. Wanderson Ferreira Alves

9:20 às 9:40– Interlocutora: Prof.a Dr.a Rubia-Mar Nunes Pinto

9:40 às 9:50 - Intervalo

9:50 às 10:05 – A DISCUSSÃO ESTÉTICO-FORMATIVA DA FOTOGRAFIA
Mestrando: Nathally Silva Cortez
Orientadora: Profa. Dra. Rita Marcia M. Furtado

10:05 às 10:20 - DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS PARA ATUAREM NA MODALIDADE EJA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Mestranda: Bruna Lorrany da Silva
Orientadora: Profa. Dra. Valdeniza Maria L. da Barra

10:20 às 10:40 – Interlocutora: Prof.a Dr.a Maria Emilia de Castro Rodrigues

10:40 às 10:55 - AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO USO DE PORTFÓLIOS
Mestranda: Liduina Vieira Arantes
Orientador: Prof. Dr. Ivone Garcia Barbosa

10:55 às 11:10 - TEORIA CRÍTICO-SUPERADORA: TRAJETÓRIA E IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
Mestrando: Wanderson Pereira Lima
Orientadora: Profa. Dra. Gina Glaydes G. de Faria

11:10 às 11:30– Interlocutor: Prof. Dr. Márcio Penna Corte Real

11:30 às 12:00 – Debate
Coordenação da Mesa: Profa. Dra. Juliana de Castro Chaves
Local: Miniauditório FE/UFG

14:00 às 14:15 - PROFISSÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: LIMITES, CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES
Mestrando: Ariane Pereira Magalhães de Oliveira
Orientadora: Prof. Dr. Wanderson Ferreira Alves

14:15 às 14:30 - A ESCOLA DA COLÔNIA SANTA MARTA: ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO DO HANSENIANO EM GOIÁS
Mestranda: Samara Garcia Oliveira
Orientadora: Prof. Dr. Ricardo Antônio G. Teixeira

14:30 às 14:50 - Interlocutora: Prof.a Dr.a Anita Cristina Azevedo Resende

14:50 às 15:05 – LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONHECIMENTO, ENSINO E DESENVOLVIMENTO
Doutoranda: Mara Cristina de Sylvio
Orientadora: Profa Dra Sandra Valéria L. Rosa

15:05 às 15:20 - Interlocutora: Profa. Dra. Juliana de Castro Chaves

15:20 às 15:50 – Debate

15:50 às 16:50 – ENCERRAMENTO E AVALIAÇÃO
Coordenação: Profa. Dra. Rita Márcia M. Furtado

domingo, 26 de agosto de 2018

Seleção da 32ª Turma de Mestrado em Educação/ PPGE/FE/UFG


ENDEREÇO PARA QUEM VAI ENVIAR A INSCRIÇÃO VIA SEDEX
Faculdade de Educação da UFG - Programa de Pós-Graduação em Educação- Rua 235, s/n - Setor Universitário CEP: 74605-050 - Goiânia - Goiás - Brasil Telefone: (62) 3209-6321
OBSERVAÇÃO: Vale a data da postagem no correio do último dia de inscrição não importa o horário. 
UMA DICA: AS AGÊNCIAS DOS CORREIOS LOCALIZADAS NOS SHOPPINGS FICAM ABERTAS ATÉ A NOITE.

quarta-feira, 1 de agosto de 2018

PPGE/FE/UFG - Processo Seletivo para Alunos Especiais Sem Vínculo



Já está disponível para download, o formulário de inscrição para o PROCESSO SELETIVO DE ALUNOS ESPECIAIS SEM VÍNCULO, através do EDITAL 007/2018 - Seleção de alunos especais sem vínculo. As inscrições no processo seletivo para alunos especiais sem vínculo, acontecerá excepcionalmente no dia 16 de agosto de 2018, no período das 9h às 12h e das 14h às 18h, na sala 251. (segundo pavimento do prédio da Faculdade de Educação da UFG).

Observamos que a relação das disciplinas que serão ofertadas para esse processo e o respectivo número de vagas para alunos especiais serão divulgados no dia 15 de agosto, a partir das 18h, na página do programa


INÍCIO DAS AULAS: 20 de agosto de 2018


quinta-feira, 28 de junho de 2018

Seminário Educação Contra a Violência FE/UFG - 30/06/18

Este Seminário é promovido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Violência, Diversidade e Arte (NEVIDA)/FE/UFG)


"O Seminário Educação Contra a Violência é uma iniciativa  do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Violência, Diversidade e Arte (NEVIDA), vinculado ao Programa de Pós-graduação Em Educação, na Linha Cultura e Processos Educacionais (PPGE/FE/UFG). Este evento, de âmbito local e nacional, propõe reflexão crítica e ações  propositivas  acerca de   debates, estudos e ações de resistência e combate à violência em suas múltiplas faces; problema este, que revela urgência de trabalho conjunto de todas as áreas do conhecimento, com destaque para Educação, Psicologia Educacional e Psicologia Social. Dado que fortalece a necessidade de compreender criticamente amplos processos culturais (de) formativos que levam à desumanização a partir de elementos objetivos e subjetivos da problemática". \
(Profa. Silvia Rosa da Silva Zanolla)

quarta-feira, 19 de abril de 2017

Seleção da 16ª Turma de Doutorado PPGE/FE/UFG

doutorado-1.jpg


  • Olá pessoal!!
  • Segue divulgação do edital para seleção para a 16ª Turma de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFG. Segue abaixo links para o edital, ficha de inscrição, termo de autodeclaração e declaração de disponibilidade.

  • Boa sorte aos que se candidatarem!!!!!

  • segunda-feira, 19 de dezembro de 2016

    Disciplinas PPGE/FE/UFG 2017-1 Matrículas e Aluno Especial

    Olá visitantes e seguidores do nosso blog!!

    Já chegando no finalzinho de 2016, com todos os seus atropelos, atrasos e contradições no campo político, econômico, social e educacional, e já anunciamos também as demandas que vão se colocando para aqueles que almejam estudar no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFG, seja aos que serão aprovados na seleção em andamento da 30a Turma do Mestrado, sejam daqueles, que como você vai tentar uma vaga como aluna(o) especial. 

    Abaixo trazemos as disciplinas que serão ofertadas e as datas de matrícula e solicitações.

    É importante observar que não necessariamente, as disciplinas todas ofertam vagas para especial. Apenas no dia 30/03/17 sairá a lista das disciplinas que estarão ofertando essas vagas.

    De todo modo, boa sorte aos candidatos desse atual processo seletivo e aos que tentarão vagas como especial.

    Abraços

    Datas importantes:

    27 de março de 2017, 14 horas: reunião de acolhimento para os alunos da 30ª Turma de Mestrado
    27 e 28 de março de 2017 - matrícula de alunos novos e veteranos do PPGE
    29 de março de 2017 - matrícula de alunos de outros programas de pós-graduação
    30 de março de 2017 - inscrição no processo seletivo para alunos especiais sem vínculo
    31 de março de 2017 - resultado do processo seletivo de alunos especiais sem vínculo
    03 de abril de 2017 - início das aulas

    quarta-feira, 26 de outubro de 2016

    Uma dissertação sobre Bullying Escolar



    Título: Cultura, preconceito e indivíduo: análise crítica do bullying escolar.
    Autor: Prof. Murilo de Camargo Wascheck

    Forma bibliográfica de citação: WASCHECK, M. C. Cultura, preconceito e indivíduo: análise crítica do bullying escolar. 2016. 101 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2016.

    Resumo:
    Esta dissertação vincula-se à linha de pesquisa Cultura e Processos Educacionais e discute o bullying escolar na perspectiva da teoria crítica frankfurtiana (mais detidamente, na produção de Theodor W. Adorno e Max Horkheimer). Para tanto, analisamos algumas definições centrais relativas ao bullying escolar e à sociedade, como: preconceito, escola, cultura, mundo do trabalho, indivíduo, violência, narcisismo, estereotipia, ideologia da racionalidade tecnológica, alienação, emancipação, esclarecimento, educação inclusiva, contato e experiência. Do ponto de vista metodológico a natureza desta pesquisa é teórico-bibliográfica. Entre os autores pesquisados, além de Adorno e Horkheimer, destacam-se Karl Marx, Sigmund Freud, Eric J. Hobsbawm, José Leon Crochík, Jurandir Freire Costa. Quanto aos resultados encontrados, estes apontam que, para se estabelecer enfrentamento em relação ao bullying escolar, faz-se necessário reconhecer as contradições presentes nas mediações culturais e institucionais em relação ao sujeito; que o bullying escolar é apenas uma das formas de manifestação de uma violência intensa e tolerada, enraizada pela economia política hegemônica (exploração do trabalho humano, soberania do lucro financeiro, formação para a alienação); e que os determinantes sócio-históricos são insuficientes para a compreensão do bullying escolar e mesmo da cultura: os elementos subjetivos do psiquismo são complementares e essenciais neste processo. De posse desses resultados, conclui-se que, entre as demais instituições, a escola é um espaço essencial para a superação do modelo social opressor vigente; que a emancipação dos sujeitos passa pelo esclarecimento; que, mesmo a violência permeando as relações humanas, naturalizá-la corresponde perpetuar não somente o preconceito, mas também a barbárie; e, finalmente, que a educação inclusiva, quando implementada adequadamente (sem idealizações e devidamente contextualizada), inaugura novos paradigmas capazes de romper, em todos os aspectos, com o modelo social hegemônico, indo além da superação do bullying escolar, mas formando sujeitos verdadeiramente emancipados.


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    quarta-feira, 27 de julho de 2016

    Evento no PPGE/UFG

    No retorno das férias, vai aí uma dica de formação continuada para os professores que trabalham com alfabetização e formação profissional com adolescentes, jovens e adultos nas escolas públicas de Goiânia e região metropolitana.