quarta-feira, 16 de maio de 2018

40 Anos - Revista Brasileira de Ciências do Esporte / RBCE-CBCE

Olá pessoal,

O Blog hoje registra as comemorações de 40 anos de existência de um dos instrumentos mais importantes para a Educação Física e Esportes do Brasil e mais recentemente,vem se referenciando para a América Latina: a Revista Brasileira de Ciências do Esporte.

Antes, em tempos de vacas gordas, a versão impressa marcou grande parte da sua história. Nos últimos anos, em versão online, acaba cumprindo um papel de ampliação e democratização ao acesso ao conhecimento das mais variadas vertentes, temáticas e matizes epistêmicas.

Ao lado de outras revistas que também ocupam espaço de importância no cenário nacional (Motrivivência, Movimento, entre outras), parabenizamos a todos os professores e pesquisadores que fizeram desse espaço, o que ele se tornou ao longo desses 40 anos. Aos editores e colaboradores congratulações por sua passagem pela RBCE.

 "Há mais de três décadas, a Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE), publicada sob a responsabilidade do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), atualmente editada e mantida pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade de Brasília (UnB) em parceria com a Elsevier, vem contribuindo com a tarefa de divulgar, mas, também, de intervir na produção de conhecimento em Educação Física/Ciências do Esporte. Ao longo da trajetória de sua publicação, a RBCE vem registrando a história da Educação Física brasileira a partir de diferentes olhares e concepções, de distintas abordagens, temas, objetos e problematizações, publicando artigos originais em português, espanhol ou inglês."




40 ANOS DE RBCE

Novo número da RBCE 40.2 já está disponível. 


Ou baixe por aqui
Vol. 40. Núm. 2. Abril - Junho 2018 Páginas 109-212
Editorial

Fernando Mascarenhas, Ari Lazzarotti Filho, Lauro Casqueiro Vianna
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:109-10
Artigos originais

Flávia Porto, Jonas Lírio Gurgel
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:111-6

Onécimo Ubiratã Medina Melo, Rodrigo Torma Bernardo, Edson Soares da Silva, Karen Przybysz da Silva Rosa, Renan dos Santos Coimbra, Leonardo Alexandre Peyré‐Tartaruga
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:117-22

Elton Ribeiro Resende, Felippe da Silva Leite Cardoso, Israel Teoldo da Costa
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:123-30

Valdeni Manoel Bernardo, Franciele Cascaes da Silva, Elizandra Gonçalves Ferreira, Gisele Graziele Bento, Mauro Cezar Zilch, Bianca Andrade de Sousa, Rudney da Silva
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:131-7

Lúcia Midori Damaceno Tonosaki, Cassiano Ricardo Rech, Giovana Zapellon Mazo, Gabriel de Aguiar Antunes, Tânia Rosane Bertoldo Benedetti
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:138-45

Beatriz Ruffo Lopes, Larissa Michelle Lara
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:146-55

Aldair J. Oliveira, Alice G. Rangel, José Henrique, Wesley S. do Vale, Walter J. Nunes, Ricardo Ruffoni
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:156-62

Bruna Danielle Campelo Corrêa, Raphael do Nascimento Pereira, Allan Oliveira de Lira, Paulo Eduardo Santos Avila, Marlene Aparecida Moreno, Valéria Marques Ferreira Normando
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:163-9

Scheila Espindola Antunes, Otávio Guimarães Tavares da Silva
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:170-6

Juan Palomares-Cuadros, Made -Agus Dharmadi, Ni Luh Putu Eka Sulistia-Dewi, Diego Collado-Fernández, Rosario Padial-Ruz
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:177-83

Fernanda Soares Nakashima, José Roberto Andrade do Nascimento Junior, João Ricardo Nickenig Vissoci, Lenamar Fiorese Vieira
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:184-96

José Francisco Filipe Marmeleira, Jorge Manuel Gomes de Azevedo Fernandes, Nillianne Charles Ribeiro, Janaina de Araújo Teixeira, Paulo José Barbosa Gutierres Filho
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:197-204

Ana Beatriz Correia de Oliveira Tavares, Sebastião Josué Votre, Silvio de Cassio Costa Telles, Fabiano Pries Devide
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 2018;40:205-12
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1º ABRASQUIM/GO - Encontro Goiano de Saúde Coletiva

O 1º Encontro Goiano de Saúde Coletiva – Abrasquim receberá resumos de trabalhos até o dia 21 de maio de 2018, às 23h59min (horário de Brasília). Os resumos deverão ser submetidos pela internet, por meio do site do evento.


ATENÇÃO PESSOAL, O PRAZO PARA SUBMISSÃO DE PROJETOS AO ABRASQUIM -GO PARA O DIA 21.05.18.
MAIS INFORMAÇÕES 
ACESSE O SITE DO EVENTO

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terça-feira, 15 de maio de 2018

Curso de Especialização Direitos Humanos, Democracia e Cultura - UFG em Goiânia/Go


Está aberto processo de uma nova turma da especialização Direitos Humanos, Democracia e Cultura será ofertada no segundo semestre de 2018. 

Inscrições abertas no período de 14/05/2018 a 15/06/2018.

OBJETIVO DO CURSO:
Qualificar profissionais de todas as áreas e interessados na pesquisa acadêmica, buscando a formação teórica e crítica em nível de pós-graduação dirigida ao aperfeiçoamento profissional e amadurecimento acadêmico a partir de uma abordagem inter e multidisciplinar das condições de existência dos direitos humanos, de sua exigência teórica e de suas implicações político-institucionais.

METODOLOGIA:
O curso será realizado por meio de aulas presenciais expositivo-dialogadas (80%), baseada em análise de textos, discussão de casos concretos e problemas, seminários, contando também com uso de recursos motivacionais, tais como obras de arte e técnicas de ensino alternativas. Pesquisas, debates, apresentações de trabalhos por alunos serão também desenvolvidos.
Haverá também o desenvolvimento do trabalho pedagógico à distância (20%), com o uso da Plataforma Moodle, com a qual se desenvolverá fóruns de debate sobre temas, problemas e textos, com prescrição de atividades monitoradas.

CARACTERIZAÇÃO DO CURSO:
Clientela Alvo: Graduados em todas as áreas.
Carga Horária Total: 390 horas
Tipo de Ensino:  (X)  Semi-Presencial.
Período de Realização: 01/08/2018 a 31/07/2020
Nº de meses: 24.
Turno: aulas quinzenais, às sextas, das 19 às 22 hs; aos sábados, das 8 às 12 hs e das 14 às 18 hs.
Número de Vagas: 60.

Local onde as aulas presenciais serão ministradas: Centro de Aulas D, no Campus I, Rua 235, Setor  Universitário.
Investimento: 18 parcelas de R$ 300,00

DA INSCRIÇÃO:
As inscrições serão realizadas no período de 14/05/2018 a 15/06/2018, de 2a feira a 6a feira, exceto feriados, no horário de 8h às 12h, na Secretaria do Curso, ou via correios (SEDEX ou carta registrada), desde que seja postada até o último dia do período de inscrição, para o endereço de correspondências supra citado.

Taxa de inscrição: R$ 50,00
No ato da inscrição o candidato deverá entregar os seguintes documentos:
a) Ficha de inscrição (modelo padronizado) devidamente preenchida e assinada.
b) Cópia do documento de identidade e do CPF ;
c) Cópia do Visto RNE para estrangeiros residentes no País ;
d) duas fotos 3x4, recentes;
e) Cópia da certidão de casamento, caso haja alteração no nome da candidata;
f) Cópia do diploma (frente e verso) de graduação em curso reconhecido pelo MEC, ou documento que comprove que o candidato colará grau no curso de graduação antes do início deste Curso de Especialização;
g) Cópia do histórico escolar do curso de graduação;
h) comprovante de pagamento de taxa de inscrição, no valor de R$ 50,00 (cinquenta reais) por meio de depósito para a conta única da UFG, através de guia de recolhimento disponível na Coordenação/Secretaria do Curso;
i) cópia do último contracheque, se servidor da UFG;
j) Formulário de currículo padronizado (anexo ao Edital), preenchido e devidamente comprovado.

O PROCESSO SELETIVO
O processo seletivo ocorrerá no período compreendido entre 18 a 22 de junho de 2018, obedecendo o seguinte cronograma:
a) 18 a 20/06/2018, das 08h00 às 12h00 horas e das 14h00 às 17h30 horas, avaliação dos Curriculum vitae;
b) 20 a 22 /06/2018, das 08h00 às 12h00 horas e das 14h00 às 17h30 horas, avaliação oral (caso a Comissão de Seleção julgue necessário).

RESULTADO DO PROCESSO SELETIVO
Prazo para recurso: 48 hs a partir do dia 22 de junho de 2018 (18 e 19/06/2018)
Resultado definitivo: 21 de junho de 2018

PERÍODO DE MATRÍCULA
MATRÍCULA: de 25/06/2018 a 29/06/2018
Horário: 8 às 12 hs
Local: Secretaria do NDH/UFG – Centro de aulas “D”, 4o andar, Campus I, Rua 235, Setor Universitário, Goiânia.
Valor da matrícula: R$ 300,00 (primeira parcela)

Cronograma de Realização de Disciplinas:

Início das aulas: 17 de agosto de 2018 
Período de Realização do curso: 01/08/2018 a 31/07/2020.

As inscrições para o processo de seleção

 somente serão abertas com o número mínimo 

de 40 registros de intenções.



Mais informações: Sra. Marina / NDH
Contato: (62)3209-6026 e 3209-6532 ou pelo email espdhs2018@gmail.com

COORDENAÇÃO DO CURSO:
Coordenador :  Prof. Dr. João da Cruz Gonçalves Neto
Sub-Coordenador: Profa. Dra. Vilma de Fátima Machado
Secretária responsável pelo curso: Marina Alves de Oliveira Marques
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segunda-feira, 14 de maio de 2018

Violência Sexual e Proteção às Crianças e Adolescentes - Em Goiânia/Go


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Roda de Conversa: Questões de Gênero - Em Goiânia/Go


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sábado, 12 de maio de 2018

Papo de Garagem - Programa de Entrevistas

Ola pessoal,

 Hoje, vou divulgar um programa de TV pelo Facebook que achei bem legal. Todas as Sextas-Feiras as 18:30 tem entrevistas bacanas. Apareçam lá!!!



"O "PAPO DE GARAGEM" é um programa ao vivo de entrevistas bem humoradas. Vai ao ar pelo facebook todas as sextas-feiras às 18h30. É o primeiro programa ao vivo pela internet da cidade de Anápolis-GO."





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IX Fórum Internacional de Ginástica Para Todos - Campinas/SP




De 18 a 21 de outubro 2018, em Campinas - São Paulo - Brasil. E o prazo para submissão prorrogado até 21/05/2018.

 Sobre a Submissão de Trabalhos

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sexta-feira, 11 de maio de 2018

Palestra: Pesquisa em História da Educação em Goiás no Século XX - GEPHE/FE/UFG

Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação - GEPHE

  Módulo II-2018-1: Pesquisas em História da Educação em Goiás: Recorte no século XX

Encontro III: Ensino Primário em Goiás: escolas reunidas e grupos escolares
Palestrantes:
Professora Valdeniza Maria Lopes da Barra (FE/UFG)
Professor Diogo Jansen Ribeiro (GEPHE-PPGE/FE)
Coordenação da Mesa:   Alline Rodrigues Bento (GEPHE - PPGE/FE IFGoiano/Morrinhos)

Dia: 30 de maio 2018
Horário: das 18h às 20h

Local: Miniauditório da Faculdade de Educação/UFG - Campus I - Praça Universitária - Rua 235, N° 307, Setor Leste Universitário, Goiânia-GO

Inscrições no local - Atividade com emissão de certificado.

Indicação de leituras:

BARRA, Valdeniza Maria Lopes da. O lugar da escola primária goiana entre os séculos XIX e XX. In: CASTRO, César Augusto Castro e CASTELLANOS, Samuel Luis Velázquez. (Org.).Cultural material escolar: a escola e seus artefatos. São Luís: EDUFMA, 2011, p. 107-140.

LE GOFF, Jacques. Documento/monumento. In: ________. História e memória. Campinas, SP: Editora da UNICAMP, 2003. p. 525-541


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quarta-feira, 9 de maio de 2018

Seleção de Candidatos ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física - Mestrado e Doutorado 2018/2




UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA 

EDITAL No. 01/2018
SELEÇÃO DE CANDIDATOS ÀS VAGAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O CURSO DE MESTRADO E DOUTORADO ACADÊMICO PARA O SEGUNDO PERÍODO LETIVO DE 2018
Doutorado: 18 vagas - Será distribuído de acordo com os temas e linhas de pesquisa na Área de Concentração: Atividade Física e Esporte, conforme previsto no anexo I. 

Mestrado Acadêmico: 32 vagas - Será distribuído de acordo com os temas e linhas de pesquisa na Área de Concentração: Atividade Física e Esporte, conforme previsto no anexo I.

 Mais informações e dados de inscrição - CONFIRA AQUI o edital

 Informações sobre o Programa de Pós-Graduação em Educação Física podem ser obtidas na página eletrônica http://www.ppgef.unb.br
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Manifestação do GTT Escola/CBCE sobre a BNCC do Ensino Médio





COLÉGIO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE
GRUPO DE TRABALHO TEMÁTICO ESCOLA (GTT05)

Manifestação do GTT Escola do CBCE sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio

Diante da entrega da proposta da BNCC do Ensino Médio pelo Ministério da Educação (MEC) para análise do Conselho Nacional de Educação (CNE) no início do mês de abril de 2018, decidimos manifestar a posição do GTT Escola do CBCE sobre o documento.
Apesar dos debates profícuos sobre Ensino Médio desde os anos 1980, de caráter marcadamente mais progressista e crítico e dos avanços em propostas para posicionar a Educação Física nesta etapa da Educação Básica para além da perspectiva sequencial e de aprofundamento de estudos do Ensino Fundamental, a BNCC do Ensino Médio impetra de maneira absolutista uma lógica mercadológica, elitista e de manutenção de hegemonias disciplinares, em que o componente curricular Educação Física se torna invisível e descartável.

A BNCC, aliada à Lei no 13.415 de 17 de fevereiro de 2017 que trata da criação do Novo Ensino Médio, tem origem no golpe político-jurídico e midiático em curso no Brasil e é arquitetada pelos interesses privatistas e religiosos dos segmentos conservadores e empresariais da sociedade brasileira. O documento da BNCC do Ensino Médio é a expressão de uma reforma que altera a composição dos currículos e sacramenta uma proposta sustentada na meritocracia e nos privilégios institucionalizados dos jovens dos estratos economicamente melhor assistidos. É inegável a intencionalidade de destruição do ensino público e gratuito e da defesa do Estado Mínimo, bem como, do ponto de vista específico da Educação Física, uma ameaça à sua manutenção na formação dos jovens, adultos e idosos.

A BNCC do Ensino Médio torna o componente curricular invisível diante de suas potencialidades. Suas ideias e intenções desaparecem em meio à hegemonia da Língua Portuguesa na Área das Linguagens e suas Tecnologias. Embora o texto reconheça a produção cultural dos jovens na Educação Física, conferindo-lhes certo protagonismo, é extremamente genérico e insuficiente para a orientação curricular dos professores nas diferentes Redes de Ensino. A BNCC do Ensino Médio reforça uma concepção instrumental de educação escolar e simultaneamente extermina as potencialidades de um projeto de Educação Física escolar em sua perspectiva histórica e particular. 

É frágil e retrógada a intenção da BNCC de “consolidar e ampliar as aprendizagens do Ensino Fundamental”, pois o Ensino Médio deveria, em primeiro lugar, reconhecer as juventudes e as relações dos jovens com o mundo do ponto de vista da singularidade de uma cultura e do universo simbólico de práticas compartilhadas. Ao mesmo tempo, ao situar o Ensino Médio apenas na perspectiva das juventudes, produz uma regularidade seletiva orientada a um segmento restrito de frequentadores deste nível de ensino, excluindo adultos e idosos das possibilidades de acesso. Ao invisibilizar o componente curricular Educação Física na Área de Linguagens e suas Tecnologias, a BNCC do Ensino Médio legitima uma formação em acordo com os ideários conservadores e neoliberais da sociedade que fazem ampliar as desigualdades e injustiças sociais. Desconsidera absolutamente os debates produzidos no campo acadêmico-científico e os saberes e práticas produzidos e compartilhados pelas comunidades escolares, professores, jovens, adultos e idosos que compõem o Ensino Brasileiro, em nome de soluções economicamente viáveis e que atestem nossa colonização aos exames e avaliações internacionais. Diante do exposto, manifestamos que a BNCC do Ensino Médio não nos representa e que as implicações desse projeto de sociedade do qual o referido documento faz parte é uma ameaça ao enfrentamento das desigualdades e injustiças sociais e curriculares, ao projeto de ensino crítico e inclusivo de fato para os estudantes do Ensino Médio brasileiro e para nossa também jovem e tão sonhada democracia.

Comitê Científico do GTT Escola do CBCE
Porto Alegre, 22 de abril de 2018
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I Foro Internacional "Diplomacia Deportiva" - 9 de Octubre de 2018




En Cancilleria Argentina, I Foro Internacional "Diplomacia Deportiva".

9 de Octubre de 2018


En el contexto de los Juegos Olímpicos de la Juventud, que se realizan en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires del 6 al 18 de Octubre de 2018, realizaremos en el Palacio San Martin de la Cancilleria Argentina, el Martes 9 de Octubre, de 10 a 18 horas,  este evento para impulsar el rol del Deporte, como instrumento de acercamiento de las Naciones y los Pueblos, por la Paz, la Cooperacion Internacional y la Integración Regional. 

La Entrada es gratuita con inscripción previa. 

En el archivo adjunto, ustedes reciben antecedentes de diplomacia deportiva y también resoluciones de las Naciones Unidas, que podrían ser de utilidad. 

INVITACIÓN AL ENCUENTRO PREPARATORIO DE DIPLOMACIA DEPORTIVA,  el 22 y 23 de Junio en la EXPO y  el Congreso Internacional de Deporte y Turismo que se realiza en Rosario, para avanzar en los debates, en la preparación de actividades y acciones. 

Entrada Gratuita e Inscripción previa.

Fomentaremos el rol de las Universidades, para crear diplomaturas y posgrados en diplomacia deportiva y conocer las diferentes miradas del rol del deporte, desde las Asociaciones Deportivas, Federaciones, Instituciones de Formación Docente, ONG, Fundaciones, Cancillerías, Municipios, Gobiernos Provinciales y Nacionales, etc. 

Para contactos dirigirse a los mails forodiplomaciadeportiva@gmail.com  y programadiplomaciadeportiva@gmail.com 

Esperamos sus aportes, en esta lucha por la Democratizacion, la Cooperacion Internacional y la Integración Regional.

Profesor Pedro Hugo Tavosnanska. Coordinador Ad honorem. Comisión de Deportes, Educacion Física y Recreación. Consejo Consultivo de la Sociedad Civil para la Cancilleria Argentina.

Presidente. Ad honorem. Foro Mercosur Latinoamericano del Deporte, la Educacion Física y la Recreación



Na Argentina Chancelaria, "I Fórum Internacional Diplomacia Deportiva".
09 de outubro de 2018

No contexto dos Jogos Olímpicos da Juventude, que acontecem em Buenos Aires a partir de outubro 06-10-2018, vamos realizar no Palácio San Martin da Chancelaria Argentina, na terça-feira, 9 de outubro de de 10 a 18 horas este evento para promover o papel do desporto como ferramenta de aproximação das nações e dos povos, da paz, da cooperação internacional e da integração regional.

A entrada é gratuita com inscrição prévia.

No anexo, você receberá uma história da diplomacia esportiva e resoluções das Nações Unidas, que poderia ser útil ..

CONVITE PARA A reunião preparatória de desportivo DIPLOMACIA em 22 e 23 de junho na EXPO e do Congresso Internacional do Esporte e Turismo, a ser realizada na cidade de Rosário, para avançar as discussões na preparação de atividades e ações. 

Entrada gratuita e registro prévio.

Vamos promover o papel das universidades para a criação de graus e cursos de pós-graduação em diplomacia esportes e aprender sobre as diferentes visões do papel do desporto, das associações desportivas, federações, instituições de formação de professores, ONGs, fundações, ministérios estrangeiros, municípios, governos provinciais e nacionais, etc.

Para abordar os contatos mails 

Congratulamo-nos com suas contribuições, nesta luta pela democratização, cooperação internacional e integração regional.

Professor Pedro Hugo Tavosnanska. coordenador Bono. Comissão de Esportes, Educação Física e Recreação. Conselho Consultivo da Sociedade Civil para a Argentina Chancelaria.

Presidente. ad honorem. Mercosul Fórum Latino-Americano de Esportes, Educação Física e Recreação
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domingo, 6 de maio de 2018

V Congresso Internacional de Formação Profissional - Educação Física, um projeto inacabado?



ORIENTAÇÕES PARA INSCRIÇÕES

Realizar a inscrição pelo site do evento; em seguida selecionar a modalidade correta de sua inscrição; em seguida selecionar as atividades (uma oficina, uma roda de conversa e um grupo de trabalho por eixo) das quais deseja participar. 

A carga horária constante nos certificados de participação no evento será de 40 horas.

A carga horária constante nos certificados de participação em uma oficina será de 4 horas.

Os certificados de participação no evento serão enviados para o e-mail cadastrado durante a inscrição.

As apresentações de trabalhos na forma oral e pôster não contarão para a frequência mínima na certificação do autor do trabalho assim como a participação em oficinas. Essas atividades terão certificação específica.

Inscrições sem apresentação de trabalhos de 26/03/2018 a 30/09/2018

Inscrições com apresentação de trabalhos de 26/03 a 15/05/2018

Orientações para pagamento da inscrição:

Para fazer sua inscrição e pagamento CONFIRA AQUI 

O comprovante do pagamento da inscrição deverá ser enviado para o e-mail: 2018sepef.2018@gmail.com

Categoria                  Até 15/05/18    Até  30/06/18*      Até 30/07/18
                                  c/trabalho     

Graduandos                   100,00                 120,00             140,00

Professores                 
da rede 
básica / Outros              150,00                 180,00              210,00 
Profissionais e alunos
de Pós-Graduação

Professores
Universitários                200,00                 240,00              280,00










Orientações e prazos para submissão de trabalhos

Submissão – de 26/03 à 15/05/2018.

Período de avaliação – de 30/03 à 15/06/2018.

Divulgação de trabalhos aprovados – de 26/06 a 03/07/2018.


Critérios de Submissão

O trabalho só poderá ser submetido mediante comprovante de pagamento de um dos autores. Limite de dois trabalhos como autor principal e não há limitação como coautor.

Certificados: constarão o nome de todos os autores, sendo no máximo 5 autores por trabalho.

Modalidades de apresentação: pôster e comunicação oral;

Inscrição e submissão de trabalhos

A submissão dos trabalhos será feita exclusivamente on-line, através do site oficial do evento. 

O proponente precisará inicialmente fazer sua inscrição por meio da página do X SEPEF/ VII CIFP/XII e XII SCFEFD/UFG (http://eventos.ufg.br/XSEPEF), no período de 26/03 a 15/05/2018. 

No ato da inscrição, o(a) participante deverá prestar as informações exigidas pelo sistema, inclusive se deseja publicar o resumo. Os trabalhos a serem divulgados nos Anais do evento, serão enviados em formato de resumo simples,
conforme eixos, normas e template descritos abaixo.

Grupos de Trabalho organizados em quatro eixos:

EIXO 1 - FORMAÇÃO

EMENTA: No eixo formação incluem-se as temáticas de pesquisa, sejam de pós-
doutorado, doutorado, mestrado e iniciação científica, voltadas para: formação profissional, abrangendo aspectos de formação inicial e continuada em EF; os modelos curriculares de formação profissional; as práticas de ensino e estágios supervisionados; a identidade profissional envolvendo sua constituição e seus processos de socialização, as políticas de formação profissional, as instituições formadoras (IES) e sua interface com campos de atuação profissional.

EIXO 2 - INSERÇÃO

EMENTA: No eixo inserção incluem-se as temáticas de pesquisa, sejam de pós-
doutorado, doutorado, mestrado e iniciação científica, voltadas para: a inserção do profissional de EF no mercado de trabalho; a passagem do sistema educação/formação para o sistema de emprego/inserção; a inserção dos egressos dos cursos de bacharelado e licenciatura em EF no mercado de trabalho (escola ou outro campo da EF); a entrada na carreira; o início da vida profissional e; o papel dos sistemas de gestão do mercado de trabalho.

EIXO 3 - INTERVENÇÃO

EMENTA: No eixo intervenção incluem-se as temáticas de pesquisa, sejam de pós-doutorado, doutorado, mestrado e iniciação científica, voltadas para: o trabalho docente, nos diferentes campos de atuação profissional; as condições de trabalho; o mercado de trabalho (escola ou outros campos da EF); a valorização profissional do professor; o ensino de EF; as políticas de atuação profissional em EF; as habilidades e saberes para intervenção profissional.

EIXO 4 – PROFISSÃO

EMENTA: No eixo profissão incluem-se as temáticas de pesquisa, sejam de pós-
doutorado, doutorado, mestrado e iniciação científica, voltadas para: o processo de profissionalização da educação física, envolvendo seus mecanismos e agentes; o profissionalismo/profissionalidade do profissional de educação física, exercidos frente aos diferentes campos de intervenção; a carreira profissional; o perfil profissional; os dilemas éticos ligados à profissão; a identidade profissional da educação física; as associações e instituições de regulação profissional; o papel da educação física nas esferas políticas e sociais; as relações entre o mercado de trabalho e o exercício profissional e; as interações entre expertise, credencialismo e a autonomia profissional.

Normas para submissão de resumos:

Serão aceitos os trabalhos com resultados finais ou parciais de pesquisas científicas relacionados com os eixos acima, bem como relatos de experiências.

Somente serão aceitos trabalhos em que o participante que fará a apresentação estiver inscrito. O certificado é condicionado à apresentação do trabalho no evento.

Normas para a escrita do resumo:

Quanto à forma: Serão aceitos resumos submetidos em Português, que contenham entre 1000 e 2500 caracteres (com os espaços) e sem contar título, autores, instituição e apoios, conforme instruções do modelo de submissão de trabalhos no link abaixo.
Papel tamanho A4; 
Margem superior e inferior com 2,5 cm; 
Margem esquerda e direita com 3,0 cm; 
Fonte: Times New Roman, 
Tamanho 12; 
Espaçamento entre linhas: 1,5;
Alinhamento: justificado;
Título em maiúscula, negrito, com alinhamento centralizado.

Quanto ao conteúdo:

Título do trabalho (maiúscula, negrito e centralizado; até 12 palavras);
Nome do autor e instituição - alinhados à direita;
Nome do(s) coautor(es) e instituição - alinhado à direita (repetir item para cada um dos coautores);
Nome da instituição em itálico;
Agência de Fomento ou Financiadora (quando houver) – em nota de rodapé (seguir modelo);
Resumo deverá conter: introdução, objetivo(s), método, resultados, discussão e conclusão;
Conter de três a cinco palavras-chave.

Critérios de avaliação dos trabalhos

Conteúdos ligados aos eixos temáticos; clareza do texto; consistência e rigor no
tratamento teórico e metodológico; adequação à norma culta da língua; cumprimento das condições de submissão e das normas de formatação.

Apresentação dos trabalhos

O pôster (0,90m de largura X 1,20m de altura) será exposto por um período determinado, conforme informação indicada na carta de aceite; neste horário o apresentador deverá estar presente.

A comunicação oral deverá ser feita em 10 minutos de apresentação e 5 minutos de discussão. O local de apresentação será no Centro de Aulas da FEFD, nos dias 19 e 20, conforme programação do evento.

Acesse o Template para Submissão dos Trabalhos CONFIRA AQUI

O arquivo do resumo deverá ser postado no site do evento em formato .pdf


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